2007年全國普通高等學校招生統一考試(上海卷)
英語試卷
參考答案
第Ⅰ卷
1.D 2.A 3.A 4.C 5.D 6.A 7.B 8.C
9.B 10.B 11.C 12.C 13.D 14.B 15.A 16.D
17.Blair 18.Friday 19.513 0318 20.Italian
21.Food Hill 22.in another world 23.electricity 24.customers and sales
聽力評分標準
1.17-24題,每小題1分。
2.17、18、19、20、23題,每拼錯/漏寫/誤寫一個單詞扣1分。
3.21、22、24題,每拼錯/漏寫/誤寫一個單詞扣0.5分。
4.17、18、22題首字母必須大寫,否則扣1分,其余大小寫均不扣分。
第二大題至第三大題,每小題1分。共40分。
25.D 26.C 27.D 28.A 29.C
30.D 31.B 32.A 33.B 34.A
35.D 36.C 37.A 38.D 39.B
40.D 41.C 42.C 43.D 44.B
45.D 46.C 47.A 48.C 49.A
50.B 51.B 52.D 53.A 54.B
55.B 56.A 57.C 58.A 59.C
60.C 61.D 62.B 63.D 64.A
第四大題第65至79小題,每題2分;第80至84小題,每題1分。共35分。
65.B 66.B 67.D 68.D 69.A
70.A 71.C 72.C 73.D 74.C
75.A 76.B 77.C 78.C 79.A
80.B 81.A 82.C 83.F 84.E
第Ⅱ卷 (共45分)
Ⅰ.翻譯 共20分。
參考答案(僅供閱卷老師參考)
1.Their new house is far from the school.
2.Don’t leave the light on when you are not in the room.
3.I forgot to remind him of the time for the interview.
4.Colorful umbrellas add to a lively atmosphere in the summer streets.
5.No matter how hard the rain falls and the wind blows, the police keep to their posts.
6.Doctors door-to-door visits save many old people’s trouble of going to hospital.
評分標準
1.第1~4題,每題3分。第5-6題,每題4分。
2.在每題中,單詞拼寫、標點符號、大小寫錯誤累計每兩處扣1分。
3.語法錯誤每處扣1分,每句同類語法錯誤不重復扣分。
4.譯文沒有用所給單詞:扣1分。
II.寫作 共25分。
檔次 內容 語言 組織結構
A 9-10 9-10 5-4
B 7-8 7-8 3
C 5-6 5-6 2
D 3-4 3-4 1
E 0-2 0-2 0
評分標準:
1.本題總分為25分:其中內容10分,語言10分,組織強構5分。
2.評分時應注意的主要方面:內容要點,應用詞匯和語法結構的數量和準確性及上下文的連慣性。
3.評分時,先根據文章的內容和語言初步確定所屬檔次,然后對照相應的組織結構檔次給予加分。其中,內容和語言兩部分相加,得15分或以上者,可考虛加4-5分,15 分以上下只只能考慮加0,1,2,3分。
4.詞數少于70,總分最多不超過10分。
各檔次給分要求:
內容部分
A.內容充實,主題突出,詳略得當。
B.內容較充實,能表達出作文要求。
C.內容基本充實,尚能表達出作文要求。
D.漏掉或未能寫清楚主要內容,有些內容與主題無關。
E.明顯遺漏主要內容,嚴重離題。
語言部分
A.具有很好的語言表達能力,語法結構正確或有些小錯誤,主要因為使用了較復雜結構或詞匯所致。
B.具有較強的語言表達能力,語法結構和詞匯的應用基本正確,錯誤主要是因為嘗試較復雜結構或詞匯所致。
C.有一些語法結構和詞匯方面的錯誤,但不影響理解。
D.語法結構與詞匯錯誤較多,影響了對內容的理解。
組織結構部分
A.自然地使用了語句間的連接成分,全文流暢結構緊湊。句子結構多樣,詞匯豐富。
B.能使用語間連接成分,全文流暢結構緊湊。句子結構多樣,詞匯較豐富。
C.能使用簡單的語句間連接成分,全文內容連貫。句子結構有一定的變化,詞匯使用得當。
D.尚能使用語句間連接成分,語言連貫性較差。句子結構單調,詞匯較貧乏。
E.缺乏語句間的連接成分,語言不連貫。詞不達意。
adj. 未知的,不出名的