試題答案與解析：
　　1. A) 【句意】由于鋁總是和其它元素結合在一起，最常見的是和氧氣在一起，所以自然界中哪里也不會找到單獨的鋁元素。
　　【難點】owing to 是介詞，后應接名詞或動名詞，根據題意，應接被動語態形式。
　　2. C) 【句意】當今的物理就是以前被稱之為自然哲學的等同物，大多數現代科學都產生于自然哲學。
　　【難點】what used to be called作定語，修飾natural philosophy,from which引導一個非限制性定語從句。
　　3. A) 【句意】你決不應該把小孩一個人放在家里。
　　【難點】on no account 意為“決不”屬否定意義的詞，引導倒裝句，所以只有A)項正確。
　　4. B)【句意】太陽系的中心是太陽而不是地球這一事實被中世紀的教會認為是異端邪說。
　　【難點】That引導主語從句，全句的謂語是was considered.
　　5. D) 【句意】后來證明他的財產被國家沒收的原因是，戰爭期間他參與了詐騙活動。
　　【難點】it turned out (to be)這里作插入語，意為“證明是…”。
　　6. A) 【句意】我寧愿你乘火車去，因為天氣預報說明天將有大雪。
　　【難點】would rather 后接虛擬語氣的從句，用一般過去時。
　　7. A) 【句意】愛因斯坦于1921年獲諾貝爾獎金，在德國享有盛譽。后來隨著納粹主義的興起，他被逐出德國，因為他是個猶太人。
　　【難點】關系副詞when引導的定語從句修飾名詞詞組the rise of Nazism。
　　8. A) 【句意】他只能在最遙遠的地方找個安身之處。
　　【難點】Nowhere是否定副詞，位于句首引導倒裝句。
　　9. A) 【句意】在車禍中，他的一條腿骨折，他連走路都不行，更不用說跑了。
　　【難點】let alone意為“更不必說”;not to mention意為“再加上”;that is to say意為“也就是說”。
　　10. B) 【句意】失寵后，她過著完全隱居的生活。
　　【難點】disgraced在這里是過去分詞作狀語，表示伴隨狀態。
　　11. C) 【句意】有時，公共汽車檢票員上車查票。
　　【難點】bus conductor意為“公共汽車售票員”;agent意為“代理人，中介人”;officer意為“軍官，官員”;inspector意為“檢查員，視察員”。
　　12. B) 【句意】他很快恢復了健康。
　　【難點】recovery意為“恢復，復蘇”，后接介詞from;relief意為“寬慰，安心”;relaxation意為“放松”;survival意為“生存”。
　　13. C) 【句意】既然考試的緊張已經過去，我們現在可以放松了。
　　【難點】now that意為“既然;由于”，用于新的事情的發生，接一般現在時的句子。while意為“雖然”;even though意為“即使”，for意為“因為”，不能用于句首。
　　14. D)【句意】我表妹南希的情緒經常很糟，我想這是因為她是獨生子的緣故。
　　【難點】表示“獨生子”的時候，只能說an only child。
　　15. C) 【句意】除了已經提及的因素外，有時人們感到不安全是因為他們的動機被他人誤解。
　　【難點】apart from是包含在內的“除了”;excepr for和except that是不包含在內的除了;but for意為“要不是”。
　　16. D) 【句意】如果計劃能在不浪費時間和精力的情況下得到有效實施，我將十分滿意。
　　【難點】efficiently意為“有效地”;relatively意為“相對地”;noticeably意為“顯而易見地”;appropriately意為“恰當地”。
　　17. D) 【句意】 有朝一日我們會發現，擁有一個能通過電話線發送信息、繪制圖片的設備是非常有用的。
　　【難點】facility意為“設備”;receiver意為“電話聽筒”;echo意為“回聲;回音”;extension意為“分機”。
　　18. C) 【句意】令他們感到光榮的是，能源部采納了這些想法并為一個詳細的研究報告作了資助。
　　【難點】take up意為“采納(觀點)”;take over意為“接收，接管，占據”;take on 意為“承擔”;take to意為“喜歡上”。
　　19. B) 【句意】她覺得自己有理，因此，她對這樣骯臟的話語十分惱怒。
　　【難點】take offence意為“對…生氣”;protection意為“保護”;defense意為“防衛”;guard意為“看守;警戒”。
　　20. D) 【句意】他們同意在全部費用支出后共享剩余的資金。
　　【難點】surplus意為“剩余，剩余額”;sufficiency意為“足量，充足”;surpass是動詞，不適合本句;excess意為“超過”。
　　21. A) 【句意】他的智力不如她。
　　【難點】below意為“(智力、地位、軍階等)低于”;under意為“(尺寸、價值、數量、程度、標準等)少于，低于”;beneath意為“在…下方;(地位，級別等)低于，次于”;down意為“往…下端”。
　　22. D) 【句意】想出這樣一個天才的計劃需要豐富的想象力。
　　【難點】ingenious意為“(方法等)巧妙的;制作精巧的;bright意為“聰明的，機靈的”;clever意為“頭腦機敏的，伶俐的”;brilliant意為“才華橫溢的，有才能的”。
　　23. C) 【句意】在加工過程中，大米和面粉失去大量維生素。
　　【難點】vitamin是“維生素”，其它詞義不符本題。acid是“酸”;alcohol是“酒精”;sulphur是“硫”。
　　24. B) 【句意】這首詩的每個單行寫得很美，但我不明白各行是如何聯系在一起的。依我看，這首詩不連貫。
　　【難點】coherent意為“連貫的，緊湊的”;inherent意為“內在的，固有的”;logical意為“邏輯的”;corporate意為“社團的，法人的”。
　　25. B)【句意】對十分敏感的兒童來說，一次簡單的呵斥可能會成為極其痛苦的經歷。
　　【難點】grievous意為“極痛苦的”;hysterical意為“情緒暴躁不能控制的”;gracious意為“親切的，有禮的”;sensible意為“明白事理的;合情理的”。