大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試成績(jī)已經(jīng)公布,不少考生在查詢成績(jī)后,打算再考一次以獲得高分。也有的考生在糾結(jié)四級(jí)和六級(jí)考哪個(gè)更有把握。有關(guān)教育專家提醒:考生與其頻繁“刷分”,不如把時(shí)間用在提高能力和口語(yǔ)上。
何銘在一所重點(diǎn)高校就讀,第一次參加四級(jí)考試只考了430分。今年6月,他第二次參加考試,但451分的成績(jī)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到他的目標(biāo),比425分合格線只高出26分。他告訴記者,他不打算考研,而四六級(jí)考試的成績(jī)?cè)诰蜆I(yè)中的作用不可忽視,只有成績(jī)高,在應(yīng)聘時(shí)才有競(jìng)爭(zhēng)力。所以他下定決心再考。像何銘這樣的考生在“刷分族”中很常見(jiàn)。
馬上進(jìn)入大四的金融專業(yè)學(xué)生小韓四級(jí)考了518分,六級(jí)成績(jī)?yōu)?70分,都是一次性通過(guò)。去銀行工作是她很早就確定的目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo),她決心把成績(jī)?cè)佟八ⅰ备咝┮栽黾痈?jìng)爭(zhēng)力。某集團(tuán)公司招聘負(fù)責(zé)人介紹,四六級(jí)成績(jī)?cè)谀撤N程度上會(huì)對(duì)應(yīng)聘起積極作用,因?yàn)樵诒姸嗪?jiǎn)歷中用人單位首先用硬件來(lái)篩選應(yīng)聘人員。用人單位雖然會(huì)對(duì)應(yīng)聘人員的四六級(jí)成績(jī)有一定要求,但更看重他們的應(yīng)用能力和口語(yǔ)能力。因此,在“刷”高分的同時(shí),考生要著重在口語(yǔ)上有所提高,讓自己的實(shí)際應(yīng)用能力和紙上的成績(jī)相吻合。
已經(jīng)參加工作的涵涵告訴記者:“我四級(jí)考了480分,而六級(jí)只考了375分。雖然面試時(shí)很多人的六級(jí)成績(jī)都比我高,但當(dāng)人力資源經(jīng)理組織口語(yǔ)考試時(shí),不少人都支支吾吾。而我因?yàn)榭谡Z(yǔ)表達(dá)較為流暢,所以得到了目前的工作機(jī)會(huì)。英語(yǔ)重在應(yīng)用,沒(méi)人會(huì)真正關(guān)注分?jǐn)?shù)。口語(yǔ)等實(shí)際應(yīng)用能力更重要。”
有關(guān)人士認(rèn)為,頻繁“刷分”,就意味著考生要付出更多的時(shí)間和精力。考生要合理安排時(shí)間,不要因此而耽誤專業(yè)科目的學(xué)習(xí)。因此,考生與其把獲得高分的希望寄托在“刷分“上,不如打起精神一次性取得高分。