評論
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A．首先要注意的是，在閱讀和分析的時候，不要僅僅針對有錯誤的行進行分析。分析時不 要以行為單位，而應當以句子為單位。理由很簡單，以行為單位進行分析容易使我們割斷上下文之間的聯系，導致分析的片面性。
B．在分析時態是否恰當時，應考慮整個文章的時態，根據上文句子的時態來判斷下文句子的時態時，必須保證上文的時態正確，以免一錯再錯。
C．關于做題的時間的問題。改錯的練習有一點特殊，那就是一定要在練習中養成檢查的習慣，因為很多題目的判斷是依賴對于文章背景的把握的。務必保證檢查的時間。考慮到這個題型的特點，全部的做題時間要在15分鐘左右，其中的5分鐘左右應該是用來檢查的。
D．在檢查時，對于增、刪的地方要再三斟酌。一般而言，考題中改的地方多，而單純的增刪是很少的，要注意句子的完整和通順。
E．對于真題的總結問題。真題是一定要總結的。因為六級改錯的考點是有限的，它不可避免的要重復出現。總結以往的考點就意味著對將來考題的預習。總結的方法也是簡單的，你可以僅僅將考過的題摘錄下來，注意經常熟悉就可以了。
