(三)如果題目只是針對某一段內容而提問，考生可只看該段內容即可答題，而不必等把文章全看完才做，以防到時要交卷，而能做出的題因時間不足而瞎猜。

　　例(1) In the first paragraph, the author gives the definitions of some terms in order to _____ 。(1996年1月六級題26) (建議：考生看完第一段就做此題，不必看后面內容)

　　例(2) From the third paragraph, we can leard that _____ 。(建議：考生只看第三段，然后迅速答題。)

　　(四)針對詞匯題，考生可只看詞匯所在句和前后句內容即可答題，因為對單詞字義的揣測，一般只通過單詞所在句或前后句內容就能猜出。

　　例(1) The word "dubious"(Line. 2)most probably means _____ 。(1990年1月六級題33)
　　A.valuable B. useful C. doubtful D. helpful
　　(分析：對"dubious"一詞詞義的揣測，可根據該單詞所在句和其前面一句話即可猜出。Yet you will find little if anything written on what it is to be an employee. You can find a great deal of very dubious advice on how to get a job or how to get a promotion. 從這兩句可猜出dubious是含有貶義、否定語氣的，故選C。)

　　例(2) The word "hassles" in the passage (Line 4) probably means _____ 。(1993年6月六級題24)
　　A. agreements B. disadvantages C. worries D. quarrels
　　(分析：判斷"hassles"意思，可從該詞所在句前后句判斷出。But sharing the family home requires adjustments for all. There are the hassles over bathrooms, telephones and privacy. Some families, however, manage the delicate balancing act. But for others, it proves too difficult. 從前后句意思及介詞over, 考生可猜出"hassles"就是quarrels。)

除了掌握這些技巧，考生還需注意以下兩點：
一、考前多做準備。考前應多做真題，嚴格按照考試時間、順序訓練，制定好適合自己的應試策略，確保盡量不出現時間不夠用的情況。

二、及時調整心態。即使時間不夠用，也不要著急，因為大多數同學在六級考試的時候都有時間不夠用之感，要有“我做不完，別人也做不完”的阿Q精神。而且我們做了這么多的訓練，掌握了這么多的技巧，我們有足夠的底氣來相信——即使剩下的時間少，我們也依然能把題做對。
最后，祝各位考生在六級考試中取得良好的成績！

（文都四六級考試研究中心）