詞匯作為一門語言的基礎(chǔ),在任何考試中都不可小視。就四級考試而言,四六級頻道建議考生需掌握4500詞匯,如何在短期內(nèi)掌握大量單詞,就需要有科學(xué)的方法。背單詞的方法其實(shí)不乏一種,現(xiàn)在給大家做一簡單介紹:
(一)詞根詞綴:這是背單詞事半功倍的不二法則。有同學(xué)說,記住一個詞根的功夫還不如記會一個單詞,這聽起來貌似有理,但細(xì)想實(shí)則不然。我給大家舉個例子:我們學(xué)過高中詞匯vitamin n.維他命,維生素;但你是否注意到這里面的vi-可以表示"生命"的意思,而梁靜茹有一首歌叫做C'est la vie.(這就是生活)里面的vie是法語中"生命,生活"的意思。我們接受了vi-,就更可以接受:vivid adj.生動的;vital adj.致命的,關(guān)鍵的(在作文中可以替換important);survive v.生存,幸存。要想用最短的時間記住很多單詞,看來詞根詞綴功不可沒。
(二)神話故事:這里的神話故事指的是希臘神話和羅馬神話故事,這兩個神話里面的人和事都非常相似,但人名不同。說到Hermes你會覺得眼熟,這是我們知道的奢侈品品牌愛馬仕,你更要知道的是這是羅馬神話中的名字,而他在希臘神話中則稱為墨丘利(Mercury),以跑得快著稱,所以人們讓他來掌管商業(yè);在這里你是否注意到business這個單詞中有個busy呢,從商的人可是每天忙得焦頭爛額的啊!因此我們一下子可以記住:merchandise n.商品,貨物;merchant n.商人;commercial adj.商業(yè)的,盈利的;如果要是不知道和神話有如此的聯(lián)系,這些單詞確實(shí)就不太好記了。
(三)聯(lián)想法:這是大家比較津津樂道的方法,因為看起來比較輕松。比如流傳江湖已久的virus (n.病毒)被聯(lián)想成"娃弱死",reluctant(adj.勉強(qiáng)的)被聯(lián)想成"驢拉坦克",但這里筆者要提醒同學(xué)們知道的是,即使是聯(lián)想法也要不斷地加以重復(fù)和強(qiáng)化,如果你看到virus就只想到了"娃弱死",那么這個單詞就跟沒背一樣了。這些都是一些著名的詞匯教學(xué)前輩為我們創(chuàng)造的好記單詞的方法,相信同學(xué)們有所耳聞,在這里不一一贅述。
四級詞匯中,雖然大綱上有4500個單詞,但是需要大家掌握的不過2954個,而80%的單詞只是要求大家看到能說出中文意思即可,不要求你會寫,所以瞪著天花板背字母順序的時代應(yīng)一去不復(fù)返,這種勞神費(fèi)力還不討好的事情,希望可以終結(jié)在這里;請同學(xué)們記住:考試當(dāng)?shù)溃~匯先行。
adj. 生動的,鮮艷的,栩栩如生的