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【參考答案】
這篇文章談論的是校園盜竊。從校園相關話題的角度而言，復合式聽的內容非常貼近生活，是考生所熟悉的。具體聽寫內容，單詞仍然以一句話的主干內容為主，即名詞和動詞；而句子聽寫的長度和停頓間隔仍與往年一致，即18詞左右，且每句間隔1-2句。所以，復合式聽寫難度與往年持平。但是考生們應考和平時聽寫時，都需要特別注意細節，如名詞復數的變化，emergency的復數emergencies； 難詞的拼寫calculator(計算器)、theft(盜竊)。
47. E. domestic
48. C. communities
49. O. survive
50. H. gather
51. M. serves
52. N. surroundings
53. J. recession
54. K. reported
55. I. households
56. F. financially
| 重點單詞 | 查看全部解釋 | |||
| ward | [wɔ:d] |
想一想再看 n. 守衛，監護，受監護人，病房，行政區 |
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| gather | ['gæðə] |
想一想再看 v. 聚集，聚攏，集合 |
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| survive | [sə'vaiv] |
想一想再看 vt. 比 ... 活得長，幸免于難，艱難度過 |
聯想記憶 | |
| pantry | ['pæntri] |
想一想再看 n. 食品儲藏室，備膳室 |
聯想記憶 | |
| hanger | ['hæŋə] |
想一想再看 n. 掛鉤，衣架，懸掛物 |
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| assistance | [ə'sistəns] |
想一想再看 n. 幫助，援助 |
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| network | ['netwə:k] |
想一想再看 n. 網絡，網狀物，網狀系統 |
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| identified |
想一想再看 adj. 被識別的；經鑒定的；被認同者 v. 鑒定（id |
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