一、聽力的改革
聽力的聽寫部分取消了句子題，全部改成了單詞或詞組填空。以前基本上沒有詞組的填空，只有單個單詞的填空。我們知道句子題只需要寫出“main points”，不需要寫出“exact words”，難度并不高，只要你大概盡量寫，都可以得到大約一半的分數，句子一個14.2分，一半是7.1分，很可觀?，F在都要求寫出單詞或詞組，而且是“exact words”，我們常常把單詞拼寫錯誤，更有可能把詞組中的介詞聽不出來，所以很容易丟分。
聽力部分的改革，加大了考試難度。對于那些詞匯很好很精確的同學來說，聽寫改革后或許也不太難。這部分我也在文都強化班聽力課上給大家詳細講解過了。
聽力對策：做2010年以來的七套真題。做三遍。第一遍研究為何做錯為何做對，尤其是為何做對，找到做題的感覺以及做錯的錯覺。第二遍研究聽力原材料，分析出題思路總結做題技巧。第三遍摘抄并總結聽力原材料中的句型和詞組，好好整理。平時多聽聽力，不要聽太多太雜亂，要精聽。
二、快速閱讀的取消以及信息匹配題的出現。
快速閱讀本身是一個送分題，該題型的取消對大家很不利。信息匹配題是考研英語新題型之一，難度很大。該題型要求考生從備選項中選出相應的段子填到文章空白處。
信息匹配題對策：建議大家研究一下06年以來的考研新題型中的信息匹配題。這個題對篇章邏輯理解的要求很高。
三、翻譯的改革。
以前的句子翻譯題被段落翻譯題取代。句子翻譯題相對比較難，因為空白處被空格前后所限制，考生很容易犯語法搭配錯誤。段落翻譯使考生有更大的發揮空間，可以用自己的話翻譯。但是段落翻譯導致翻譯的量大大增加，從數量上提高了難度。
翻譯對策：請大家講最近6年的四六級翻譯的全部句子題目整理出來，總結全部考點，基本上可以涵蓋接下來段落翻譯題的考查知識點。針對這個特點文都教育今年準備兩套翻譯課件從不同角度為學員加強技巧訓練。
總結：四六級改革后，聽力選擇題難度略微有所下降，但閱讀理解的選項設置難度加大了，總體來說，四六級改革后更難了，要求大家更加務實更加勤奮地去準備這門考試。改革后的四六級對詞匯量的要求更高，尤其是對詞匯的用法，對詞組的掌握，有更高的要求。四六級是我國政府強化全民英文的必要途徑，過去的一百多年我們清朝政府不重視西方文化和技術的引進，而日本明治維新開始全面學習西方，因而我們落后，小日本王八蛋竟然猶如一只虱子欺負我們這頭獅子。當今中國成為國際舞臺的佼佼者，對西方文化的吸收對西方語言的重視和普及將是任何一個國家尤其是中國的重中之重。英語是世界的普通話，其重要性不言自明。
說小一點，一個正規的大學生沒有四六級證書，在社會上完全說不通。別人將會用異樣的眼神大量一個四級都沒有過的人。你的計算機會計從業可以慢慢考，因為這些東西可以靠機械時間累積，但英語是一門語言一門文化，要求大家長期積累，望大家好好重視，大一大二盡快考過，否則到了大三大四，英語已經荒廢，反不如高中水平，那是很難過了。英語關系到考研考博關系到同學們的未來，必須高度重視。