2013年6月的四級考試剛剛結(jié)束，上海考區(qū)聽力考試部分總體難度與往年持平，語速適中，考點也基本符合歷年規(guī)律，相信仔細(xì)研究過歷年真題的同學(xué)們一定能夠較為順利地完成聽力部分的考試。

　　先來看對話部分。不論是短對話還是長對話的內(nèi)容，大部分都在歷年高頻考點的范圍之內(nèi)。

　　例如短對話12題，就是每年固定考察的學(xué)習(xí)場景，對話中考察了討論作業(yè)上交日期的"the report is due " 這樣的高頻表達，表示作業(yè)到期應(yīng)該上交，而此時男人回答"I'm afraid I need another few days. "更是往往會出現(xiàn)的學(xué)生無法按時上交作業(yè)的狀況。

　　又如13題考到詢問包裹"parcel"是否到達，其實變相考察的是往年交通場景中，飛機延誤時反復(fù)出現(xiàn)的考點詞"delay"及其原因"due to the bad weather"。

　　再如，17題場景題"Where does the conversation most probably take place? "更是一個經(jīng)典的出題形式。場景題的解題需要同學(xué)們將注意力放在把握題目中的話題類詞匯，例如題中的"cleaned", "suit"等能夠反映出場景的主題詞，而不是具體的情節(jié)性內(nèi)容。

　　長對話的第一篇19-22題考察的是每年必考的工作場景中最經(jīng)典的面試（job interview）的部分。問者的問題往往是題目定位的關(guān)鍵點，而被采訪者的回答往往是題目的答案。所以，對于考生來說，根據(jù)題干信息，準(zhǔn)確定位是解題的關(guān)鍵。

　　對話的第一輪介紹了兩位說話者的身份以及整個對話的場景，女士扮演的是面試官的角色，而男士是應(yīng)聘者。第二輪對話是對于應(yīng)聘者的"work experience"提出的問題，因此立刻定位到19題的答案"He worked at the Brownstone Company for several years. " 第三輪對話問的是"why do you want to leave your present job? " 即為什么要找一份新工作，因此緊接問題找到20題的答案"He prefers a full-time job with more responsibility. " 第四輪進一步追問"why would you like to work for our company? "換言之，問的是新工作能夠給應(yīng)聘者帶來什么。此輪對話沒有出題。緊接著就考察了應(yīng)聘者的"skills and interests"，由此定位到21題的答案" Travel. " 以上這些考點都不止一次在往年的interview中出現(xiàn)過，在東方的課堂中也是和同學(xué)們強調(diào)過的。最后一部分是面試官讓應(yīng)聘者提出問題，于是可以定位到原文出應(yīng)聘者的提問，22題的答案也就顯而易見了，應(yīng)選"When he will be informed about his application. "

　　如果各位同學(xué)在備考階段能夠充分熟悉對話題考察的重點場景和出題形式，并且結(jié)合課堂中所說的出題點以及答案通常會出現(xiàn)的位置，這些題目就能夠迎刃而解了。

　　短文部分，三篇文章分別考察了記敘文，議論文，演講三種形式，類型分布平均，難度適中。許多同學(xué)都比較頭疼短文部分在聽的時候抓不到文章重點，這就要求大家在平時訓(xùn)練的時候多多關(guān)注不同類型的文章的定位詞和出題點。

　　以第二篇文章為例，本篇文章以閱讀調(diào)查報告為話題，貼近生活，容易理解。但文章中數(shù)據(jù)很多，但題目并沒有對數(shù)據(jù)進行細(xì)節(jié)的考察，因此在聽文章的過程中應(yīng)該書店把握數(shù)據(jù)所支持的論點，而不是數(shù)字本身。文章第一部分的三個排比形式出現(xiàn)的數(shù)據(jù)只是為了說明一個論點，而這個論點早在文章開頭就清楚地提出，即"Young Americans say reading is important, more important than computers and science. " 因此30題選擇的答案是"The majority of them find it interesting. "緊接著又考查了一組連續(xù)數(shù)字的對比，這次幾個數(shù)字分別比較了閱讀的類型，重復(fù)提到三次stories是最受學(xué)生歡迎的話題，因此31題的答案應(yīng)該選擇"Novels and stories. " 文章最后一部分提到學(xué)生還有其他的興趣，其中"the most difficult to give up" 的活動應(yīng)該是"listening to music"，最高級的考點也是需要大家在聽的過程中特別注意的。

　　復(fù)合式聽寫Compound Dictation是最能夠借助技巧，在現(xiàn)有水平的基礎(chǔ)上最大程度的為自己拿分的題型。很多同學(xué)都問如果聽寫句子時寫不全如何處理。大家知道，這一部分是整個聽力里唯一有機會重復(fù)聽的題型，有三次機會。那在三次機會里我們都做些什么呢？比如里面要求考生寫出一句"The editor is frightened by this news, but he is more frightened by the idea of losing his newspaper" 。需知這樣一個句子一般會被拆分為兩個部分來給分，我們在聽第一遍時可以根據(jù)意思決定好，在第二遍聽時主要寫哪半句，很多同學(xué)都知道，該寫簡單的那半句。而且在句子部分，請切記可以用自己的話來寫，如句子里的frighten，一旦拼寫錯誤也會丟分，既然它的意思是害怕，收到驚嚇，在不確定frighten如何拼寫的前提下，大家大可以用自己學(xué)過的同義詞匯be afriad of 或 scared等來寫。只要在第二遍停頓的一分鐘左右里能把半句話先描述出來，就起碼能保證該題一半的分?jǐn)?shù)了，再通過第三遍盡量把難的剩下的那半句的意思寫出來，并且保證語法的正確性，句子的部分可以拿到的分?jǐn)?shù)也是相當(dāng)可觀的。

　　這一次的四級考試已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們能做的就是盡量總結(jié)考試經(jīng)驗，反思解題方式和技巧，為之后參加六級考試做好準(zhǔn)備。預(yù)祝大家都能夠取得理想的成績！