1.B

此處意為：當人類剛剛開始進化，他們?nèi)缤律鷥阂粯硬粫\用語言這種工具。evolved逐漸發(fā)展，進化符合題意。generated生殖，發(fā)展；born （bear的過去分詞）不能作謂語動詞；originated起源，不能用first修飾。

2.A

根據(jù)語法分析，答案應用來修飾語言的。valuable珍貴的；appropriate合適的，適當?shù)模籧onvenient方便的，便利的；favorite最喜歡的。語言并不是人類選擇的結果，而是人類在進化過程中慢慢發(fā)展起來的，對人類來說，應當是珍貴的。

3.A

此處意思是：語言的發(fā)展增加了人類未來的成就和文化進步的可能性。attainments成就；feasibility可行性；entertainments娛樂；evolution進化。

4.D

此處意為：許多語言學家認為進化使人們產(chǎn)生和具備了語言的能力。固定短語be responsible for對……負責，是……的原由。其它選項不與for搭配。

5.C

根據(jù)語法分析，空格后應是一個賓語從句，而A，B，D三項后都不能接從句做直接賓語。confirm（確認）+名詞；inform（通知）sb.of sth.；convince（使某人確信）sb.of sth.

6.D

固定搭配provide sb.with sth.意為“向（人）提供（物）”

7.B

此處意為：我們高度發(fā)達的大腦是我們具備了其它低等動物所不具備的語言能力。顯然，這里是把人和低等動物相比較。因此選organisms有機體，生物體。

8.A

此句意思是：人類的語言能力是與生俱來的，但語言本身也在逐漸發(fā)展，所以這種能力應該是潛在的。potential潛力；performance履行；preference偏愛；passion激情。

9.A

此句句義是：語言本身作為童年時期大腦生長的一種功能，其發(fā)展是緩慢的。as （作為，當作）合乎題意。Like作為介詞的意思是“像……一樣”。

10.B

此句意為：語言的發(fā)展有一個關鍵期，人體的成長是生物變化的過程。biological生物的；ideological思想上的；social社會的；psychological心理的。

11.A

此處意為：目前人們對“先天論”評論觀點不一，但是支持某些天生能力的證據(jù)卻是確鑿無疑的。reviews評論；reference參考；reaction反應；recommendation推薦。

12.C

從11題可看出，作者是傾向于先天論的，為了進一步證明先天論是有道理的，作者選擇了以學校為例加以說明，因此這里應填一個表示遞進關系的詞Indeed（甚至）。

13.D

此處意思是：越來越多的學校發(fā)現(xiàn)在什么年級學外語較容易，根據(jù)常識（低年級學外語較容易）以及后文的Young children often can learn several languages by being 14to them，while adults…可以選定答案。

14.B

此處意為：通過接觸多種語言，孩子們可以學會好幾種語言。be exposed to是固定搭配，接觸到。reveal（顯露）sth.to sb，不合題意，因本題中的them指languages.其余選項不與to搭配。engage in從事；be involved in參與。

15.C

此句意思是：一旦母語的規(guī)則被深深印入腦海中，成年人就很難再學好另一種語言。rules規(guī)則，規(guī)律；regulations規(guī)定；formations構成，構造；constitutions憲法，章程。

16.A

分析上下文的邏輯關系，從句意思是：語言的某些方面肯定是先天的。主句意思是：語言不會在與人隔絕的狀況下自行發(fā)展。前后應為轉(zhuǎn)折關系。

17.D

此句意為：與人隔絕的兒童不能掌握好一門語言。isolated孤立的，與人隔絕的；distinguished區(qū)別的，杰出的；different不同的；protected受到保護的。

18.D

此句總結前幾句，意為：必須通過與他人交往，語言才能夠發(fā)展。interaction相互作用；exposition暴露；comparison比較；contrast對比。

19.A

根據(jù)分析，本句中的“this”和“even more basic”分別指代上句的“interaction with other human beings”和“necessary”，此處所填詞對應上文中的language development.也就是說，language acquisition語言習得。appreciation欣賞，感激；requirement要求；alternative轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)換。

20.C

本句功能是以另一種方式解釋前文中的“imitative，learned behavior.（模仿性的后天行為）”。In other words換言之，換句話說；As a result結果是；After all畢竟；Above all首先。