我們生活在數的世界里，每時每刻都與各種數字打交道。從人口數量、價格、速度、高度、產量、時刻、年代、日期到比例、溫度、銀行賬號、電話號碼，生活中充滿了數字，正因為如此，數字與計算在英語聽力教學中占有相當的比重。培養自己的耳朵對英文數字保持敏感是聽力訓練中一項必不可少的基本功。那么怎樣才能快捷有效地掌握這一技能呢?我們應從掌握數字的正確讀法開始。能流利地讀出各種數字是記憶數字的前提。
(1)基數詞的讀法
我們先從基數詞人手。首先掌握三位以內數字的讀法，因為它是多位數字的基礎，一旦熟練掌握，再借助一個逗號，便可輕松應付四位以上任何龐大的數字。我們可以通過例子來說明這一點。
①3-5位數的讀法
202讀作：two hundred(and)two
234讀作：two hundred(and)thirty-four
1， 234讀作：one thousand two hundred(and)thirty four
但是在讀法上須注意以下幾點：
a．在英式英語中，一個數的最后兩位(十位和個位)得用"and\''，但美式英語中則不用。如：3，077讀作：US：three thousand seventy-seven．
b．不定冠詞"a"只在數的開頭才和hundred，thousand等連用。試比較：
146讀作：ahundred(and)forty-six
2，146讀作：twothousand，one hundred(and)forty six
c.1，000這個整數我們說athousand，在and前我們也說a thousand，但是在一個有百位數的數目前就得說one thousand試比較：
1,031讀作：a thousand，(and)thirty-one,
1,150讀作：one thousand，one hundred(and)fifty
d.hundred，thousand和million這幾個詞的單數可以和："a"者"one"連用，但是不能單獨使用。在非正式文體中"a"比較常見；當我們說話比較準確的時候就用"one"試比較：
I Want to live for a hundred years．
The journey took exactly one hundred days．
e.我們常常說eleven hundred(1，100)，twelve hundred(1,200)等，而不說one thous and one hundred．從1，100到1,900之間的整數，這種說法最常見。
5位以上數字的讀法
11，234讀作：eleven thousand two hundred(and)，thirty-four
155,721讀作：one hundred(and)fifly-fivethous and seven hundred(and)twenty-one
6，155，702讀作：six million one hundred(and)fifly-five thous and seven hundred and two
26，000，008讀作：twenty-six million and eight
326，414，718讀作：three hundred(and)twenty-six mil-lion，four hundred(and)four teen thous and，seven hundred(and)eigh-teen
4，302，000，000讀作：four billion three hundred(and)two million
由以上一組數字可以看出，多位數由右向左每3位有一逗號，這個逗號的作用非同小可，在記憶數字時，它可以幫我們很大的忙!
逆向第一個逗號讀thousand；向左再推三位，第二個逗號讀million；第三個逗號讀billion；第四個逗號就是trillion。這幾個逗號的作用在于，當我們聽到若干thousand時，立即寫下這個數，并在其后打一個逗號，并留出3位；當聽到若干million，則寫下數字，并在其后打一逗號，留出6位；聽到若干billion，方法同上，在后面留出9位，后面的million、thousand依此法類推，讓所有數字各就其位。
例如，當你聽到"twenty thous and andfour\''寫出20，"and four"意為后一組僅有個位，即：004，那么，這個數字完整地寫下來就是20，004；若聽到"six million twenty thousand four hundred and twenty-three，"則第一步先寫：6，020，再將最后一組423寫在第一個逗號后面。完整的翠字為6，020，423。若聽到"One billion，one hundred and four million，twenty thousand four hundred and twenty-three"：主第一步寫出1，104，第二步接下去寫第三組020，第三步二寫423，這樣得到的完整數字便是 1，104，020，423，由此：見這個三位一逗號的作用有多大。只要我們在平時的訓練中加強對三位數讀寫的訓練，能分辨"ty"與"teen\''，并能借助這個不可缺少的"逗號"，無論數字多么大，也不會對我們造成障礙。