今年12月的全國大學英語四六級考試剛剛截止報名，一些此前已經通過考試的大學生卻犯了愁。他們對之前的成績不滿意，希望重新報名考出好成績“刷分”。

然而，部分學校禁止學生“刷分”的做法令他們“措手不及”。不過，也有學生質疑允許“刷分”的做法有失公平。
　　“刷分族”逐漸壯大
　　2005年3月，教育部公布了《全國大學生四六級考試改革方案》。改革后，四六級考試的成績從以前的滿分100分，改為滿分710分的計分體制，不設及格線，不發合格證書，成績導出方式從之前的考試合格證書改為成績報告單。此后，大學里四六級“刷分”族陣容逐漸增大。隨著就業壓力的增大，企業對大學畢業生的英語能力要求越來越高，越來越多的大學生希望通過多次報考“刷分”來獲得更高的分數。
　　記者采訪了解到，大部分廣東高校都允許學生重復參加四六級考試，然而，也有部分高校禁止已通過考試的學生重復報考。
　　有考生為“刷分”故意答錯題
　　記者了解到，在廣東某商科學院，四六級考試都是由學生自己登錄教務系統進行網上報名。而且，一旦考試通過了，就不可以再報考同一等級的考試。四六級考試都是425分通過。因此，只要分數達到了425分，就都不用也不可以再考。
　　近日，該學院人文學院的吳同學對記者感嘆：“我在2010年12月份通過了六級考試，但成績不理想，去年準備再考時，學校下發的通知卻明文規定成績在425分以上（含425分）的考生不得參加同級別的考試。為了這事，我還去教務處折騰了好久，卻沒有結果。”
　　無獨有偶，廣州大學華軟軟件學院經濟專業的林同學也向記者反映，學校不給刷四級考試的分數。
　　此外，記者在調查中還發現，部分同學因為估計自己的分數不夠理想，甚至會故意不答題或答錯題，以求有機會繼續參加考試再拼高分。
　　爭議：允許“刷分”有失公平？
與不少“刷分族”的不滿相反，也有一些大學生認為，高校允許學生重復“刷分”的做法有失公平。“允許重復‘刷分’才對學生不公平。”廣東某本科院校大三的張同學表示，她參加了3次六級考試都沒有通過，而在大學校園里，和她有相似經歷的學生并不少。她認為，“刷分族”在一次次考試中屢攀新高的同時，也刺痛了那些屢次考試卻屢次受挫的考生們的敏感神經。
　　而廣州某重點本科的李同學則表示：“‘刷分’簡直就是浪費時間，還不如做其他有意義的事情。”
　　校方回應：報考人太多因而“限流”
　　記者連線了該商科學院教務處的相關負責老師，對方承認學校確有禁止“刷分”的規定，也透露了其中的原委。據介紹，前幾年該學院的學生還是可以重復報考四六級的，但是近些年由于學校擴招，每年報考的人數都很多，學校用于四六級考試的教室和座位不夠，所以才實行了這個規定。
　　而廣大華軟學院教務處的負責老師則表示，該校學生還是可以多次報考六級英語考試的，但是四級不行，原因同樣是報考人數太多。