很多在校的本科生都期盼著自己能在大學英語四、六級考試當中取得好成績，然而又總是手足無措不知道怎樣能夠快速提高自己的英語水平，那么我想告訴大家的是，如果我們能有一段學習和背誦《新概念英語》的奮斗史，我們就可以更從容地面對未來。下面我就分別談談新概念英語對四、六級詞匯&語法、聽力、口語、閱讀、寫作這幾個方面有什么幫助。

一、詞匯&語法

中國人學英語，重點是詞匯、語法。很多學生都是抱著厚厚的詞匯書一遍又一遍地背誦，但記憶效果卻欠佳，即使單詞背會了，也不能恰如其分地運用到句子中去，背單詞不僅學習的是單詞本身，更應該將單詞轉化成為一種考試技巧，學會“用單詞”是提高英語的重中之重。所以在考試過程中，往往不是直接考單詞，而是在句型中考單詞的運用能力，這直接能反映學生的英語功底。我們通過很長時間研究發現，《新概念英語》課文中的知識點和四、六級考試具有高度的一致性。新概念英語每一課都有自己的核心語法，層層遞進，不斷的鞏固提高，在課堂上老師會加入很多最新的四、六級真題讓學生練習。此外，我們知道做四、六級題的最高境界就是用語感來判斷，語感能解釋許多語法不能解釋的問題，而背誦是一個再好不過的培養語感的方法，因為在背誦的時候我們會把單詞連同其上下文一起背下來，我們就能更好的了解每個單詞應該在什么樣的語境中使用了。

二、聽力

大家完全可以把新概念英語當成是一套很好的聽力教材。新概念英語的配套MP3有英音和美音兩種，大家可以根據自己的愛好進行選擇模仿。下面我就談談如何通過新概念英語練習并提高英語聽力：
1. 先不要看課文，將整篇課文聽寫下來。如果有的詞聽不出來，猜測該詞大概是什么，實在聽不出來就不勉強。隨著聽寫的增多，聽力會逐漸增強。在聽的過程中，也可加深對英語發音的認識，而且實踐證明，如果能達到一聽就懂的程度，你的腦子里英語翻譯成漢語的現象就會消失，閱讀理解的能力一定會大大提高。
2. 把聽寫下來的文章與原文比對，查找錯誤，知道自己錯在什么地方以及今后如何避免。
3. 跟著錄音反復跟讀模仿課文。盡量模仿錄音中的單詞發音、語調、連讀、弱化等語音現象，力求接近錄音。

堅持練習，兩個月就會有質的飛躍。

三、口語

每一篇《新概念》課文就是我們生活中口語素材的最好來源。在反復的聽錄音模仿過程中無形就提高了發音和斷句的能力，配合老師上課講的語言知識點就可以給口語一次全面的提升。

四、閱讀

四、六級閱讀中的長難句一直是高分的攔路虎，但那些長難句再長再難也不會比新概念中最地道的英式句子長、難。四、六級閱讀的難度不會超過新概念三冊的難度，如果精通新概念四冊的話就可以對GRE/GMAT中的長難句游刃有余。試問如果你已經把許多又長又難的句子爛熟于胸，那些所謂的長難句還能難倒你嗎？所以在課堂上，新東方的老師會給大家詳細分析課文中的長難句的語法點，更重要的是我們會讓大家進行仿寫，讓學生真正掌握如何應用長難句，更不用說出現在閱讀當中，我們一眼就可以看透這些長難句的本質了。

五、寫作

要寫出一篇好文章必須要要以大量的好文章的輸入為前提。大量的背誦不僅有助于精辟觀點的積累，同時也可以讓我們大量積累許多漂亮的表達法使文章更加出彩。經過大量的背誦后，我們漸漸可以以西方人的思維來組織句子因而使文章更加地道。新概念二冊應付大學英語四級考試是足夠了，學完新概念三冊六級考試，哪怕是托福、雅思考試也足夠了。

很多人不知道如何借學習新概念來提高自己的寫作能力，其實這也是很簡單的：在接觸一篇新的課文前，先不要看它的英文，而是根據課文后面的中文翻譯自己翻譯成英語，然后再和原文對照，這樣就可以找到自己寫作的弱點和問題，及時修正，日久積累從而獲得提高。