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2011年6月英語四級聽力答案解析(昂立版)

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短對話答案解析

  11. M:Sean has been trying for month to find a job, but I wonder how he could get a job when he looks like that。

  W: Oh, poor guy, he really should shave himself every other day at least, and put on something clean。

  Q: What do we learn about Sean?

  12. W: I wish Jane would call when she know she’ll be late. This is not the first time we had to wait for her。

  M: I agree, but she does have to drive through very heavy traffic to get here。

  Q: What does the man imply?

  13. M: Congratulations. I heard your baseball team is going to the Mid-Atlantic Championships。

  W: Yeah. We are all working real hard right now。

  Q: What is the woman’s team doing?

  14. W: John has been looking after his mother in the hospital. She was injured in a car accident two weeks ago and is still in critical condition 。

  M: Oh, that’s terrible. And you know, his father passed away last year。

  Q: What do we learn about John?

  11 A) He is careless about his appearance。

  12 B) Jane may be caught in a traffic jam。

  13 A) Training for the Mid-Atlantic Championships。

  14 D) He has been having a hard time。

  15 D) The woman thinks highly of the speaker。

  16 C) The woman should seek help from the tutoring service。

  17 C) Jill wore the overcoat last week。

  18 B) An imaginary situation。

  第15題為校園學習場景,題型為觀點態度類;第二人I think表達觀點 附和第一人的觀點為:speaker boring;

  第16題亦為校園學習場景, 出現professor,Logic, Statistics課程, tutoring service等場景詞匯,題型為建議請求類;第二人給出建議,you know, there is tutoring service,man自己要去drop Statistics退課。

  第17題話題為人物類,出現stylish,overcoat表示穿著,并且第一人為提問第二人,考點為第二人的回答,woman回答:That was my sister Jill. She is in your class. 表示man認錯人了。答案一目了然。

  第18題為旅游類內容,出現vacation,plane ticket等典型旅游場景詞匯,第一人用了虛擬,表示詢問第二人意見或者建議表達為suppose, 第二人回答亦為虛擬,表示建議和想法,出現odd job(零工),afford等表示做法的詞匯。主題為出國旅游錢丟了該怎么辦的一個設想。

  長對話答案解析

  本次四級考試長對話第一篇總體難度不大,是幾乎每年都會涉及的學習場景,這次著重考察的是寫論文部分。

  對話主要內容是學生要寫一篇關于越野滑雪的論文,在這個地方可能很多同學會把cross-country誤解為“跨國”,但是只要聽到后面的woods, peaceful, quiet就可以把這個概念排除。然后講到學生在寫論文中碰到的問題是他想寫的peaceful和quiet 似乎不應該作為論文的heart(核心),同時他又覺得這個部分很重要。老師及時解除了他的疑惑,她給的建議是把這個重點保留在自己的論文中,因為在寫論文的時候本來就有一部分是實事先預料的,還有一部分是在寫作中慢慢發展的。

  對話一共有三個問題,分別是1.學生論文的題目;2.學生寫論文遇到的問題;3.老師提出在寫論文的常態是什么?答案分別在長對話的第二、第四和最后一個回合中。

  這三個問題根據“話題轉換有考題”、“聽到什么選什么”的原則,以及“有problem一定是考點”的方法,相信考生一定能準確地定位答案。

  這篇長對話的話題也再次給以后的考生提了個醒,在四級中“學習場景”永遠是個熱門話題,它的場景詞也是一定要反復背誦的。

重點單詞   查看全部解釋    
plane [plein]

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adj. 平的,與飛機有關的
n. 飛機,水平

 
logic ['lɔdʒik]

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n. 邏輯,邏輯學,條理性,推理

聯想記憶
contrast ['kɔntræst,kən'træst]

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n. 差別,對比,對照物
v. 對比,成對照<

 
shave [ʃeiv]

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n. 修面,刮胡子
vt. 修面,剃,擦過,消

 
concept ['kɔnsept]

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n. 概念,觀念

 
peaceful ['pi:sfəl]

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adj. 安寧的,和平的

 
boring ['bɔ:riŋ]

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adj. 令人厭煩的

 
baseball ['beis.bɔ:l]

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n. 棒球

聯想記憶
imaginary [i'mædʒinəri]

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adj. 想象的,虛構的

聯想記憶
imply [im'plai]

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vt. 暗示,意指,含有 ... 的意義

聯想記憶
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