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2010年12月大學(xué)英語四級考試閱讀提高訓(xùn)練(九)

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1. C。 四個選項(xiàng)說的都是生理變化,定位在小標(biāo)題下The Nature of Anger第一段。第二句說當(dāng)人生氣的時(shí)候會伴有生理學(xué)和生物學(xué)上的變化心率增快,血壓增高。

2.A。定位在小標(biāo)題下Expressing Anger第一段。本段最后一句講到了憤怒情緒的益處,最后一句說一定程度的憤怒對我們的生存來說是必需的。necessary對應(yīng)題干中的helpful。

3. D。定位在小標(biāo)題下Expressing Anger第三段。本段最后兩句中講到了能夠如此表達(dá)憤怒的人們所要具備的品質(zhì),其中之一是要尊重自己和別人,故D是正確答案。A和B項(xiàng)是文中否定了的, C項(xiàng)文中沒有提及。

4. B。根據(jù)線索詞定位在Expressing Anger小標(biāo)題下第四段。該段最后一句說過度的進(jìn)度可能導(dǎo)致高血壓和壓抑,B為正確選項(xiàng)。

5. C。定位在小標(biāo)題Anger Management下第一段。“… but you can learn to control your reactions. “人們可以通過自己的反應(yīng)來控制憤怒。

6. C。定位在小標(biāo)題下Why are some people more angry than others? 下第二段。第一段講了幾種易發(fā)怒的人的不同情況,而他們的一個共同點(diǎn)在第二段中提到了,即C “他們對挫折的忍耐力較差”,C為正確答案。

7. A。定位在小標(biāo)題下Why are some people more angry than others?第三段。文中解釋易發(fā)怒的社會文化原因時(shí)說,該段最后兩句說發(fā)怒經(jīng)常被認(rèn)為是消極的,所以沒人教我們怎樣處理怒火。

8.?resolve the situation。根據(jù)線索詞定位在小標(biāo)題Is it good to “l(fā)et it all hang out”下。該段第二句說放任發(fā)怒只會讓憤怒升級,對處理情況沒有任何幫助。

9.?slowly repeating a calm word or phrase。定位在小標(biāo)題Some simple steps you can try下倒數(shù)第二段。文中的祈使句表達(dá)的正是作者的建議。將原文中的動詞短語轉(zhuǎn)換為動名詞短語形式即可。

10. understand and control anger。文中第二段最后一句提到了作者寫作本文的目的“是為了幫助人們理解和控制憤怒”。

重點(diǎn)單詞   查看全部解釋    
intensity [in'tensiti]

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n. 強(qiáng)烈,強(qiáng)度

 
mercy ['mə:si]

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n. 憐憫,寬恕,仁慈,恩惠
adj.

 
constantly ['kɔnstəntli]

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adv. 不斷地,經(jīng)常地

 
channel ['tʃænl]

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n. 通道,頻道,(消息)渠道,海峽,方法
v

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stride [straid]

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n. 步伐,一大步,大步走,進(jìn)步
vt. 跨騎

聯(lián)想記憶
indirectly [.indi'rektli]

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adv. 間接地

 
suppress [sə'pres]

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vt. 鎮(zhèn)壓,使 ... 止住,禁止

聯(lián)想記憶
external [ik'stə:nl]

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adj. 外部的,外面的,外來的,表面的
n.

 
subside [səb'said]

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vi. 沉沒,平息

聯(lián)想記憶
variety [və'raiəti]

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n. 多樣,種類,雜耍

 
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