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adj. 可能的，潛在的
n. 潛力，潛能
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定位詞：Vocational skills或fundamental,定位詞每次只需要找2-3個，多了記不住。
文章第1個小標題why this goal?下第2段最后2句。原文各個部分都說到，但是原文沒作比較，選NG。
3. One can tell how effectively a vocational skill is being used by counting how many students register for the course.
定位詞：effectively，vocational，register并且只能在第2小題后面找。
文章第4個小標題progress towards this goal下首段第2句、3句。與原文表達相反，選N。
4. The progress in psycho-social skills can be measured in terms of changed behaviors.
定位詞：changed behaviors.并且只能在第3小題后面找。
文章第4個小標題progress towards this goal下第2段第一句。與原文表達相反，選Y。
5. One of the challenges facing the learners is to promote their life skills more consciously and deliberately.
定位詞：challenges和consciously and deliberately
文章第5個小標題current challenges部分最后一段，是原文的同義互換，選Y。
6. The government will ensure that all curricula given to the learners will be related to life skills.
定位詞：curricula，government
文章第6個小標題Policy options部分第二段，文章指出政府要確保生活技能，但沒提到兩者是否有關聯。NG
7. The function of UNESCO is to lead the governments and other international agencies to promote life skills.
定位詞：UNESC，有專有名詞、大寫字母單詞為首選定位詞。
文章最后一個小標題What UNESCO is doing部分的第一段，原文是support作用，不是lead作用，選Y。
第8小題可能在第7小題前，甚至文章前部分，但第9、10小題一定在第8小題后。
8. The abilities that we can make the most of life consist of .
定位詞：abilities，make the most of life
文章第1個小標題why this goal?下第1段第2、3句。答案填：the inner capacities, the practical skills we need
9. The learning to do skills are also called "manual skills", which are to .
定位詞：learning to do, manual skills
第二個小標題Its importance in learning部分倒數第二段。答案：practise know-how required for work and tasks
注意原文為practising，答案要改為practise，用動詞，就如同2006年12月四級真題原句是look back,答案要是looking back.
10. The government must examine and adapt the processes and content of education in order to gain a balance between .
定位在第6個小標題policy options 下的第5段，答案： academic input and life skills development
| 重點單詞 | 查看全部解釋 | |||
| potential | [pə'tenʃəl] |
想一想再看 |
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| vocational | [vəu'keiʃənəl] |
想一想再看 adj. 職業的 |
||
| measure | ['meʒə] |
想一想再看 n. 措施，辦法，量度，尺寸 |
聯想記憶 | |
| technical | ['teknikəl] |
想一想再看 adj. 技術的，工藝的 |
||
| manual | ['mænjuəl] |
想一想再看 adj. 手工的，體力的 |
聯想記憶 | |
| adapt | [ə'dæpt] |
想一想再看 vt. 使適應，改編 |
聯想記憶 | |
| stress | [stres] |
想一想再看 n. 緊張，壓力 |
||
| combine | [kəm'bain] |
想一想再看 v. 結合，聯合，使結合 |
聯想記憶 | |
| address | [ə'dres] |
想一想再看 n. 住址，致詞，講話，談吐，(處理問題的)技巧 |
||
| register | ['redʒistə] |
想一想再看 v. 記錄，登記，注冊，掛號 |
聯想記憶 |
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