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聽力——
▲【應(yīng)對招數(shù)之一】
了解題型：聽力對話部分，通常涉及到的是日常生活中遇到的事情，比如計算時間、價格，判斷人物的身份及之間的關(guān)系等。這些都與日常生活有關(guān)。
聽對話的時候要注重技巧，要聽對話中的“信號詞”(keywords)。舉例說，如果聽到stamp這個詞，出題問地點時答案可能就是“郵局”，問關(guān)系則可能是“郵局工作人員和客戶的關(guān)系”。如果聽到medcine，對話則很可能發(fā)生在藥店或醫(yī)院。
▲【應(yīng)對招數(shù)之二】
瘋狂練習(xí)：聽力在短時間飛速提高不太可能，但是熟能生巧。拿周杰倫的歌為例，剛開始聽可能不知道他在唱些什么，但是聽個十遍八遍就聽懂了。所以說，聽得越多，提高得就越快。
注意：聽得越多越熟悉，不是要聽多少盒磁帶，而是要一盒磁帶聽多少遍。通常情況考生準(zhǔn)備兩盤磁帶就夠了，磁帶最好是歷年的真題。然后瘋狂去聽，瘋狂去練。
王教授說，考生平時聽的磁帶一盒60分鐘，按聽力題的標(biāo)準(zhǔn)語速四級每分鐘120個詞、六級140個詞每分鐘去計算，一盒磁帶有六七千個詞匯，除去重復(fù)的，至少有八百到一千個詞匯。反復(fù)聽，在這個磁帶上能聽懂的詞匯，換到別的磁帶上也能聽懂。
▲【應(yīng)對招數(shù)之三】
隨時動筆：“可以利用點滴時間去聽”，“也可以用整塊時間去聽，每次最多半個小時(時間太長容易乏味)”，王教授提醒考生，不但要做到每個單詞都能聽懂，知道是什么意思，還需要知道怎么去寫。因為新舊題型中都有“聽寫”，而聽寫每年的分值都很低，所以考生在練習(xí)聽的同時必須要練習(xí)寫。聽了一句話后，立即按下暫停鍵，把聽到的句子寫下來，檢查自己是否能寫正確。
“動筆”不單單應(yīng)對“聽寫”，對理解、選擇也很有幫助。很多時候，考生當(dāng)時聽懂了但一轉(zhuǎn)眼就忘了，所以平時訓(xùn)練時就要記筆記，一邊聽一邊把“keywords”記下來。全文聽完后把keywords串起來，一篇文章大概的意思就明白了。
