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例(2) The first paragraph is mainly about _____ . (1991年6月六級題22)？?
A. the teenagers' criticism of their parents
B. misunderstandings between teenagers and their parents
C. the dominance of the parents over their children
D. the teenagers' ability to deal with crisis本文
(分析：短文意思是講年青人有時批評、責備其父母，認為父母對他們間誤解負大部分責任是自然的事。而B項意思是年青人和父母間的誤解；C項意思是父母對他們孩子的統治；D項指年輕人處理危機的能力。根據短文內容，可以明確看出，B、C、D三項內容都是從三個方面來論述短文觀點的，而A項則較全面地、有針對性地表達了文章的中心意思，故為答案。)
(五)選項中表達意義較具體的、膚淺的(字面意思)一般不是答案項，而概括性的、抽象的、含義深刻的是答案項。
例(1) The population in the 21st century _____ , according to the writer 。
A. will be smaller than a few years ago
B. will not be as small as people expect
C. will prove to be a threat to the world
D. will not constitute as serious a problem as expected
(分析：選項A、B中都有small一詞，該詞在文中出現過，因而總覺膚淺，是字面之意。C項明顯與文章不符，而D項表達的意義比small要深刻得多。)
例(2) From the passage it can be seen that employeeship helps one . (1990年1月六級題)
A. to be more successful in his career
B. to solve technical problems
C. to be more specialized in his field
D. to develop his professional skill
(分析：題意是"從文中看出員工素質有助于人們 ...。" B項題即"解決技術問題"；C項意即"深化專業"；D項"發展職業技能"。這三項表達的意思都比較具體，而A項則概括地有深度，包括了B、C、D三項內容。)
(六)選項中較符合常識的，易明白的一般不是選項；而似乎不太合理，一時較難理解的往往是正確選項。
例(1) Advertising can persuade the consumer to buy worthless products by _____ 。(1999年1月四級題31)
A. stressing their high quality
B. unlinking him of their low price
C. maintaining a balance between quality and price
D. appealing to his buying motives
(分析：題干問的是"廣告會通過什么辦法能勸說顧客買那些沒用的產品？"A項意思是通過強調質量，B項意思是使顧客意識到其產品價格低，C項意思是既考慮到質量又考慮到價格。這三項所表達的意思都是我們在看廣告時能感受到的，生活中天天見到。故這樣的選項一般不是答案。而D項意思是迎合了顧客購物心理，乍一看還不太明白，不好理解。而這樣的選項往往是正確答案。)
例(2) Raising children, in the author's opinion, is . (1998年6月四級題32)
A. a moral duty
B. a thankless job
C. a rewarding task
D. a source of inevitable pain
(分析：題目問的是，"依作者觀點，撫養孩子是 "。 依據我們日常生活所聞所見，撫養孩子就是A. "一種道德責任" B."不求回報的工作"。我們都覺得撫養孩子是人生義務，是天經地義的。這兩項太熟悉了，因而一般不是答案。而C項"求回報的事"，似乎不太合人情味、合乎常識。但這樣的選項就是答案。D項有inevitable 一詞，語氣太絕對化，故排除掉。此外，在作者態度題中，象中立態度(neutral)一般不是選項。在四個選項中，忽然有一個選項特別長或特別短，則此選項往往是正確選項。在兩個選項中，如果除個別字外，其他部分完全一樣，其中往往有一個是正確選項。"None of the above"往往是用作干擾項。)
