這個人表現(xiàn)出幾種不同的癥狀，頭疼，失眠，胃疼，但又找不到任何生理方面的原因。最后，利伯醫(yī)生對這個人說，“除非你告訴我你的煩惱，否則我?guī)筒涣四恪！逼酞q豫之后，這個人坦言，作為他父親遺囑的執(zhí)行人，在遺產(chǎn)繼承方面，他一直在欺騙他居住在國外的兄弟。當場，這位明智的老醫(yī)生就要求這個人給他的兄弟寫信請求寬恕，并附支票一張作為恢復他們友好關系的第一步。然后，醫(yī)生陪這個人到走廊里的郵箱去寄信。當信寄出后，此人放聲大哭，“非常感謝，”他說，“我想我痊愈了。”他的確好了。真心誠意的道歉不僅能修復已經(jīng)遭到破壞的人際關系，而且能使這種關系變得更加穩(wěn)固。如果你想起了某個值得你道歉的人，或者你冤枉過的或僅僅是忽視了的人，那么現(xiàn)在就快去道個歉吧。閱讀文章的結(jié)構(gòu)了解文章的結(jié)構(gòu)，能夠讓我們在閱讀時更迅速地把握文章的脈絡和文章主旨，對于提高做題效率更有重要意義。

文章的結(jié)構(gòu)模式大體上分為四類。這四類文章在一篇文章中并不是獨立存在的，有時往往是幾種段落結(jié)構(gòu)模式交織在一起。總分型 這類文章遵循從觀點到材料，從抽象到具體的邏輯法則，其基本框架是先總論后分論，中心論點出現(xiàn)在分論之前。問題解決型 首先說明情況和背景，然后提出問題，接著作出反應，也就是解決問題，當然問題也可能沒有解決或沒有完全解決，最后給予適當?shù)脑u價或者分析。總體布局上有時會舍去背景部分或評價部分。匹配型 段落的發(fā)展主線為兩種事物之間的類比：兩種論點概論----一種論點----另一種論點；或者是現(xiàn)象----一種事物----另一種事物----得出結(jié)論。作者一般不發(fā)表態(tài)度和結(jié)論。假設真實型 文章結(jié)構(gòu)模式是：假設觀點----進行反駁----作者觀點。作者往往在文中開頭即提出一種觀點或主張，然后從贊同與反對兩個方面進行反駁或澄清，經(jīng)過論證之后才提出作者本人的觀點。