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adv. 仍然，不過
conj. 然而，不過
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(三) 總結部分
Consequently, due to analysis and reasons mentioned above, we may safely arrive at the conclusion that……(綜合上面的理由和分析，我們能得出結論……)
Taking into account the above factors, we can draw a conclusion that……
(考慮到上面提到的因素，我們能得出……)
(四) 同時要學會用for example或者是For instance舉例子論證。
二、應用文體(故事類及演說類)
2003年6月的寫一份目擊事故的描述
2003年9月描述一位同學病了的故事
2004年1月寫信
2004年6月導游辭
2005年1月競選辭
2005年6月Teachers’ Day故事
2006年6月招募志愿者申明，演說
2007年6月Welcome to Our Club演說
演說辭類一定要學會一句話：Today it’s my great honor to be here to …….(今天我很榮幸在這里……)
還有就是煽動性的排比句：如2007年6月的Welcome to Our Club,用了Do you have the questions on how to overcome the difficulties in English learning? Do you want to know how to pass the College English Test? Do you want to improve your oral English? You will find out the answers from our activities.
還有就是切勿漏點：如還是2007年的這道題，當年很多人忘了寫這個club的聯系方式。
還要注意格式：如信件的考(試大格式等。
但是同時別忘記，即使是第二類故事類及演說類的文章，也有很多情況下是可以套用我們的Argument的格式及句型的，連詞就更加用得多了，切記。
| 重點單詞 | 查看全部解釋 | |||
| nevertheless | [.nevəðə'les] |
想一想再看 |
||
| debate | [di'beit] |
想一想再看 n. 辯論，討論 |
聯想記憶 | |
| phenomenon | [fi'nɔminən] |
想一想再看 n. 現象，跡象，(稀有)事件 |
聯想記憶 | |
| conclusion | [kən'klu:ʒən] |
想一想再看 n. 結論 |
||
| issue | ['iʃju:] |
想一想再看 n. 發行物，期刊號，爭論點 |
||
| consequently | ['kɔnsikwəntli] |
想一想再看 adv. 所以，因此 |
||
| tendency | ['tendənsi] |
想一想再看 n. 趨勢，傾向 |
聯想記憶 | |
| resent | [ri'zent] |
想一想再看 vt. 恨，生氣 |
聯想記憶 | |
| addition | [ə'diʃən] |
想一想再看 n. 增加，附加物，加法 |
聯想記憶 | |
| contemporary | [kən'tempərəri] |
想一想再看 n. 同時代的人 |
聯想記憶 |
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