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解題方法：
第一步：首先快速瀏覽句子，先看英語不看漢語，從而判斷劃線處所填句子的形式、時態
所謂形式包括：
1詞組固定搭配（不定式短語、分詞短語、動名詞、句子等）
2.虛擬
3.被動
所謂時態是指：根據前后已經給出的英語句子判斷所填英語句子的時態。
第二步：看括號里面的漢語句子，以核心謂語動詞為切入點，找準主謂賓、分清定狀補。
第三步：先翻譯主謂賓、后翻譯定狀補，切塊對應翻譯，重新組合。動詞注意時態，名詞注意單復數。
真題詳解：2006.12
1.Specialists in intercultural studies say that it is not easy to (適應不同文化中的生活).[ 06.12]
[解題步驟]:
第一步：由it is not easy to可以推出，劃線處應該接動詞原形。
第二步：劃分成分“適應不同文化的生活”
核心謂語動詞是“適應”，“不同文化的”作定語，“生活”作賓語。
第三步：
1.切塊對應翻譯：“適應”=adapt; adapt to; adapt oneself to；“生活”=life；“不同文化的”=different cultures
2.重新組合：adapt oneself to the life in different cultures
[正確答案]：adapt oneself to the life/living in different cultures
[翻 譯]：跨文化研究專家說，適應不同文化的生活不是一件容易的事情。
[考察知識點]：[詞組固定搭配]adapt oneself to sth/doing sth“適應------”
2.Since my childhood I have found that (沒有什么比讀書對我更有吸引力).
[解題步驟]:
第一步：由Since my childhood I have found that可以推出，劃線處應該填寫一個句子，時態需要根據后面的漢語意思作進一步的確定。
第二步：劃分成分“沒有什么比讀書對我更有吸引力”
核心謂語動詞是“比------更有吸引力”， “沒有什么”作主語，“讀書”作賓語，“對我”作狀語。
第三步：
1.切塊對應翻譯：“比------更有吸引力”= be more attractive to sb，“沒有什么”=nothing，“讀書”=reading，“對我”=for/to me。
2.重新組合：nothing is more attractive to me than reading
[正確答案]：nothing is more attractive to me than reading
[翻 譯]：從兒時起我就發現，沒有什么比讀書對我更有吸引力。
[考察知識點]：[比較級]nothing+比較級=最高級；時態：因為從句敘述的是現在的事情，所以用一般現在是即可。
3.The victim (本來會有機會活下來) if he had been taken to hospital in time.
[解題步驟]:
第一步：由The victim if he had been taken to hospital in time.可以推出，劃線處應該填寫謂語動詞和賓語使得主句完整，并且主句形式、時態根據后面的if he had been taken to hospital in time確定應該采取虛擬語氣，是對過去的虛擬。
第二步：劃分成分“本來會有機會活下來”核心謂語動詞是“本來有機會------”，“活下來”作賓語。
第三步：
1.切塊對應翻譯：“本來有機會------”= would have a chance to do sth，“活下來”=survive
2.重新組合：would have a chance to survive.
[正確答案]：would have/stand a chance to survive/of survival
[翻 譯]：如果遇難者被及時送往醫院的話，他本來會有機會活下來的。
[考察知識點]：[虛擬語氣]與過去相反的虛擬語氣，從句用had done，主句用would have done有機會做某事：have/stand a chance to do sth/of sth----[語法講解]：“虛擬語氣”
考生應該注意以下幾種虛擬語氣的形式：
第一種：由 “ if ”引導的虛擬句子
1. 與現在的事實相反：[If --- + were/did---, --- + would do---]
If I were you , I would marry him.
如果我是你,就會嫁給他。
2. 與過去的事實相反：[If --- + had done---, --- +would have done---]
If you had worked hard , you would have passed the exam.
如果你用功學習,就會通過考試了。
3. 與將來的事實可能相反：[If ---+ should do---, ---+ would do---]
If it should rain tomorrow , what would you do ?
如果明天下雨,你怎么辦?
