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學校是否應該禁止學生使用手機
手機改變了我們的交流方式，但人們對手機是否有利于教育存在分歧。
上課時，學生很容易被電話分散注意力。
他們是在聽老師講課，還是在給朋友發短信？他們是在用手機拍測驗的照片來作弊嗎？也許他們在玩游戲，或者看視頻，而不是專心聽講。
學校行政人員、老師和家長都在努力尋找監督學生使用手機的最佳方式。
在加拿大的安大略省，校方人員正在限制教學期間對電話的使用。但是，對于課堂活動、健康狀況和其他緊急情況也有例外。
法國在2018年通過了一項法律，禁止15歲以下的學生在學校使用手機，15歲是他們上高中的年齡。
去年7月，加州州長加文·紐森簽署了一項新法律。法律中提到，公立學校和特許學校可以禁止學生在課堂和學校使用智能手機。然而，法律中并未說明學校必須完全禁用手機。
該法律要求學區、特許學校和教育辦公室制定手機使用政策，防止或限制學生在學校使用手機。也有一些例外，包括緊急情況或與健康有關的問題。
加州硅谷地區的一所高中，學生因使用手機引發了嚴重的問題。
法國教師喬安妮·薩布里奇說，學生在課堂上使用手機真是一個問題。她說，他們“查看手機、發短信、玩社交軟件”，她不得不“一遍又一遍”地拿過他們的手機。
學校副校長亞當·蓋爾布說，一些學生每天花在手機上的時間多達11或12個小時。
因此，政府求助于采用技術手段來尋求解決方案。圣馬特奧高中現在要求，學生在白天把手機鎖在專用的容器里。每個學生都必須把手機放在一個帶磁性鎖的小包中，這種小包叫Yondr袋。
一天結束時，學生們用另一個設備打開包。美國和歐洲的學校都在使用這種包。學校花在設備上的費用大約是每年2萬美元，每個學生支付12美元。
喬安妮·薩布里奇老師很高興。她看到了學生的行為發生了改變。她說他們“今年很專注”，而不是盯著手機看。
其他學校則選擇更簡單的方法來解決問題，即禁止在教室里使用手機。密歇根州大急流城附近的森林小丘校區采用的就是這種方法。校方人員決定在本學年禁止全天使用手機，包括午餐時間。
丹·貝姆是該地區的主管。他向《教育周刊》透露了地區官員實施禁令的原因。貝姆說，他們“希望給學生們提供一個清凈的休息時間，而不是像孩子們互相發短信或在社交媒體發帖后，表現出的瘋狂能量。”。
他們去年試行這項禁令做測試。貝姆說，他們發現如果學生們不老玩手機，焦慮程度就會降低。
《教育周》發現，在本學年或上學年，30多所學校，以及一些學區，都實施了某種限制措施。全國各地區也有各自采用的正式或非正式的電話限制措施。
而有一個地區選擇不禁用手機，這就是賓夕法尼亞州的圣瑪麗學區。布萊恩·托思是這個小鄉村的負責人。他告訴美國之音，每位老師都可以決定是否以及何時限制學生使用手機。
托特說，學生們是玩著手機長大的，“我們有責任教他們在課堂上正確使用各種工具。”他補充說，學校教授有關手機的知識，并指導使用手機上的社交媒體和互聯網的方法。
“這是改變兒童教育的一部分，”他說。“只要我們教會他們負責任地使用手機就可以了。”
托特說，我們擁有這項技術，學校應該利用它來幫助學生，而不是感到害怕。
安妮·鮑爾和布萊恩·林恩報道。
譯文為可可英語翻譯，未經授權請勿轉載！
