訓練大腦用英語思考
如果你住在一個地方,那里大多數人所說的是你正在學習的語言,你可以每天有幾個小時都使用這種語言 。
所以,它可能會成為你“內心語言”的一部分,換句話說,你開始用這種語言思考 。你的大腦不再試圖把母語翻譯成第二語言 。
但是,大多數美國之音學習英語的觀眾生活在英語不是主要語言的地方 。
這對你來說可能是實情,你可能沒有太多機會練習英語,你甚至可能要自學成才 。
你的大腦仍然在從第一個語言進行翻譯,這聽起來也不太正常 。英語和其他語言一樣,有自己的句子結構 。
好消息是,用英語思考可以讓你離流利會話更進一步!這并不難,但需要有意識地去做和實踐 。
在今天的教育小貼士中,我們將分享一些有幫助的心理練習 。
大多數專家指出,最好從小處著手 。所以,很好的第一步是用獨立的單詞思考 。
看看你周圍,你看到什么了?在你的頭腦中,試著說出你周圍每個物體的名字 。
查爾斯·托馬斯給工會成員、兒童和青少年教授英語已經有十多年之久,他還幫助幾個國家開辦了學校,他目前在華盛頓特區的英孚國際學校工作 。
托馬斯讓他的學生說出他們在周圍看到的東西的名字,不管它們在哪里 。
“當你持續去做,它就會變成一種習慣,事物會突然出現在你的腦海中——電腦、電話、椅子、桌子 。不管是什么,不管你在哪里 。”
他建議從名詞開始,然后加上動詞 。
他說,你也可以在家里時,當你醒來以及睡覺之前做這個練習 。
安德魯·辛肖老師也覺得這個練習很有幫助 。
他已經教了12年英語,包括在越南為美國國務院工作 。他目前在華盛頓特區的卡洛斯·羅薩里奧國際公立特許學校任教 。
辛肖記得他的越南學生們喜歡的一種方法 。
“有學生告訴我,他們把房間或公寓里的所有東西都貼上標簽,這樣這些英語單詞就好像粘在了他們的腦子里 ?!?br />托馬斯和辛肖建議的另一個練習,是在你的大腦中描述那些你不知道名字的事物 。
托馬斯說,舉個例子,如果你想不起“車庫”這個詞 。
“如果你看著自己的房子,看著你的車庫,但你想不起它們的英文名字 。你可以說,‘我把車停放在里面的地方’或者你可以說,‘它就挨著我的房子,我把東西放在那兒 。”
他說,你也可以使用較短的短語,例如“它類似于...”或“它與...相反” 。
辛肖說,這樣做可以幫助任何語言的學習者 。作為一個學習西班牙語的人,他自己就是這么做的 。
下一個練習是用簡單的句子思考 。
例如,如果你坐在公園里,你可以告訴自己一些事,比如“今天真是美好的一天”,“人們正在和朋友們一起運動” 。
這變得容易后,你就可以嘗試更難的句子 。
有時,辛肖用這個練習來思考他想對說西班牙的人說些什么 。
“我肯定會在腦海中說出這些句子,或者盡量把單詞拼湊在一起,而不會過多考慮是否正確 ?!?br />專家建議的另一個練習是描述你的日?;顒?,做法有幾種 。
托馬斯要求初級水平的學生,用一般現在時的動詞來描述他們的一天 。所以,他們想的會是,“我穿上襯衫”和“他開公共汽車” 。
其他專家說,早上醒來時你可以在大腦中制定計劃 。這要用到其他動詞時態,所以需要更高點的語言水平 。
例如,你可能會告訴自己,“當我離開家時,我要喝杯冰咖啡 。然后,我坐火車去上課 。今天,我和保拉一起學習 。她說,她下午2點在圖書館訂了自習室 。”
現在,我們來考慮一下對話 。
當你這樣做的時候,你在想象自己在和別人說話 。你在詢問問題并思考答案 。
這是一個很好的方法,可以練習你在真實對話中可能要說的話 。
例如,假設那個虛構的人物問你了一個問題,“你覺得昨晚的頒獎典禮怎么樣?”你會怎么回答?想象一下對話,并在腦海中練習 。
你可以大聲說出來或默想 。
對于所有這些練習,當然會有你不知道的單詞和短語 。所以,某些時候需要使用字典 。
如果你的水平夠高,可以考慮使用一本英英詞典 。
辛肖建議每天只寫五到十個新單詞和短語 。
他說,記筆記有助于你記住需要使用這個詞或短語的情況 。再碰到這種情況時,你就能很容易回想起來 。
那么,你應該花多少時間做這些練習呢?
托馬斯說每天做一點就行 。
“你每天都這么做,關鍵是一遍遍,一點點地做 。因為,當你養成一種習慣時,它就會不假思索地出現在腦海中 。在你意識到之前,你就在用英語思考了 ?!?br />愛麗絲·布萊恩特報道 。
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