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BEC口試薄弱環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)技巧

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BEC口試薄弱環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)技巧

BEC口試評(píng)分要點(diǎn):
  經(jīng)常收到很多BEC考生這樣的問(wèn)題:BEC口語(yǔ)考試是怎樣給分的?是不是百分制?如果我的口語(yǔ)水平不好,找一個(gè)好的同伴帶一帶,會(huì)不會(huì)好些?其實(shí)BEC口試部分對(duì)大部分的考生來(lái)說(shuō)都具有一定的神秘感。
  事實(shí)上,口語(yǔ)考試不是百分制,而是分成五項(xiàng)給分,它們分別是:
  Grammar and vocabulary語(yǔ)法和詞匯
  Pronunciation語(yǔ)音
  Discoursemanagement
  (your ability to speakabout the topic in question in a logicalway andfor
  the right length of time)
  語(yǔ)言管理(測(cè)試的是話題陳述時(shí)的邏輯性和對(duì)時(shí)間的控制能力)
  Interactive communication
  (your ability toshare and participate in a conversationwith theother candidate
  andwith the interviewer)
  互動(dòng)交流(測(cè)試的是與考官和搭檔的分享與參與能力)
  BEC的評(píng)分工作由兩位劍橋BEC考委認(rèn)證的考官負(fù)責(zé)。其中一位考官負(fù)責(zé)向考生提問(wèn)以及打總體評(píng)價(jià)分,另一位考官不與考生交流,他負(fù)責(zé)打四個(gè)分項(xiàng)分?jǐn)?shù),每項(xiàng)按5分為滿分計(jì)。然后考生的成績(jī)是由兩位考官評(píng)分的平均所得。口試部分3分就是合格。
  如何通關(guān)BEC口試:
  BEC口試占總成績(jī)的25%,是非常重要的一個(gè)部分。但要順利沖過(guò)3分線也并不是一件容易的事,需要考生做足準(zhǔn)備,智慧備考。
  Cecily建議考生在備考時(shí)最好能夠找到一個(gè)搭檔一起備考,并保證在備考期間每周有2小時(shí)以上的練習(xí)時(shí)間,熟悉對(duì)方的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和培養(yǎng)默契,這樣在考試中能夠緩解緊張情緒,提高口試的成功率。如果不能在考前找到自己的搭檔,那么在考試現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)配對(duì)后,也要注意和搭檔的前期溝通,建立起互相的信任感。
  此外,考試中巧妙地運(yùn)用連詞也能獲得考官的好印象。Cecily在多年的教學(xué)實(shí)踐和口試考官經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),按照中文的表述習(xí)慣,考生很少使用連詞類(lèi)來(lái)表示上下句或句群之間的關(guān)系,但是英文在長(zhǎng)篇表述的時(shí)候很在意連接詞的使用。因此,在做陳述時(shí)建議考生要使用因果、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)等連詞,來(lái)表述句子之間的邏輯關(guān)系。并且,考生最好使用清晰的first, second, in addition等表示順序的詞來(lái)請(qǐng)聽(tīng)者注意。

重點(diǎn)單詞   查看全部解釋    
pronunciation [prə.nʌnsi'eiʃən]

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n. 發(fā)音

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candidate ['kændidit]

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n. 候選人,求職者

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participate [pɑ:'tisipeit]

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vt. 分享
vi. 參加,參與

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addition [ə'diʃən]

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n. 增加,附加物,加法

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communication [kə.mju:ni'keiʃn]

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n. 溝通,交流,通訊,傳達(dá),通信

 
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發(fā)布評(píng)論我來(lái)說(shuō)2句

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