英國的碩士課程一般來說是由六到八個(gè)科目組成的。除了一些學(xué)校是以論文成績來為每個(gè)科目進(jìn)行考評(píng)，大多數(shù)學(xué)校都是以閉卷筆答形式來檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)該學(xué)科課程的掌握情況。

　　一提起閉卷考試，相信很多剛剛來到英國就開始碩士課程的學(xué)生都會(huì)有點(diǎn)心里沒底。根據(jù)同學(xué)接觸得到的經(jīng)驗(yàn)，這種顧慮一部分來自于對(duì)從未謀面的洋考試的不了解，一部分來自于對(duì)自己的英文水平是否能應(yīng)付得了全程英文作答的擔(dān)心。結(jié)合大家以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從這兩個(gè)方面著手來消除大家對(duì)考試的顧慮心理，提早準(zhǔn)備，在期末拿到理想的成績。

　　讓我們先來看看英國閉卷考試的試題:

　　1.A high price high value item will dictate the “price” of the Marketing Mix. Describe and analyse how this price position will affect the other elements of the Marketing Mix and what strategies would you apply to each。

　　2. In Services Marketing the Marketing Mix is extended to 7 Elements. Identify the additional Elements and explain the attributes that are involved and the need for these when providing service products。

　　3. Analyse the four stages of product Life Cycle illustrating and explaining how the Marketing Mix changes to give effective strategies at each stage. By including commercial examples support the academic conclusions as to the optimum mix for each of these phases。

　　4. Discuss how the Marketing Mix will vary from that used by consumer marketers, when applied to Industrial and Business to Business markets。

　　5. When tackling overseas markets the Marketer is faced with a continual debate as to whether to standardize or adapt. Show why this only applies to the Marketing Mix as a whole, but to the attributes of the 4 P’s as well。

　　英國無論是商科還是理工科,考試的形式都是問答題.這就讓我們不得不想起高考?xì)v史試卷的最后兩道考題,那時(shí)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要想得高分，就要答出足夠的“點(diǎn)”，因?yàn)榕芯砝蠋煻际前袋c(diǎn)給分的。在英國，這也是一樣的。 “點(diǎn)”可以是一個(gè)圖表，一個(gè)引用，一個(gè)理論論述。每個(gè)點(diǎn)，在老師的計(jì)劃里都有一定的分值，積累夠了50分(當(dāng)然高點(diǎn)更好)你就通過筆試?yán)病?/p>

　　我們?cè)趺礃硬拍苷业嚼蠋熣嬲胍狞c(diǎn)呢？

　　首先:以講義為綱，重點(diǎn)突擊講義上列出的理論。但是理論也會(huì)不斷變化發(fā)展，所以學(xué)生要重視別家的一些理論。總之一句話，以講義為引導(dǎo)看書，把有限的精力放在講義列出的點(diǎn)上。

　　第二:就是老師期末的總結(jié)課了。因?yàn)檫@節(jié)課一般來說就是考題泄漏課，同時(shí)也是答案公布課，對(duì)你通過筆試往往起著決定性作用。

　　最后就是在“點(diǎn)”準(zhǔn)備好的前提下潤色一下語言的組織，大家要記住一些套話，另外要注意分段(別一整篇下來，誰看了都會(huì)暈)雖然近幾年來老師對(duì)海外學(xué)生的語言組織看得沒有原來那么重了，但是有一個(gè)整齊的段落和嚴(yán)密的組織肯定會(huì)讓你得到更高的分?jǐn)?shù)。