“有些專業比較冷門，申請人數少，學校為了鼓勵學生報讀，一方面標準會低些，一方面發放一部分獎學金吸引學生。所以這類獎學金和學習水平并不特別相關，只是一個優惠政策。”加拿大大學的學費比較貴，一般留學生都希望能申到獎學金。下面就介紹一下加國的獎學金體系。

　　前期準備

　　好的介紹信可以決定獎學金命運

　　加拿大大學判斷一個學生是否有資格拿獎學金的標準一般有兩個：標準考試的成績及有無社會實踐經歷，并且這兩者是并重的。所以如果你的成績很優秀，并且履歷表上已經小有成就，那么恭喜你，你無需額外提出獎學金的申請，學校在發放錄取通知書的時候會自動“奉上”可觀的獎學金。

　　當然，以上的情況只適用于小部分相當優秀的學生，大部分留學生還是要對獎學金提出申請，并接受學校的評估。這過程中有一個步驟是大家最容易忽視但是卻是非常重要的。

　　申請獎學金的時候，你需要寫一封信遞交獎學金管理員來咨詢更多信息，并領取一張申請表介紹一下自己。這是向管理員展示你是最佳候選人的絕好時機，所以在發信前一定要花一些時間仔細斟酌，務必簡明扼要且信息全面。

　　專家建議，以下的這些要素是這封介紹信里不可或缺的。

　　獎勵：你是否月度最佳學生，年度最佳學生？你在課外活動中得過獎嗎？

　　俱樂部：你在學校時參加過什么俱樂部或興趣小組？你參加過學校的哪一項比賽？你為校報或年鑒撰稿嗎？

　　實習工作：你在哪里工作？做什么？有什么收獲？

　　出國記錄：你在學校期間是否為學習或作為志愿者去過國外？你對那里的了解有多少？

　　兼職：把你在上學期間的工作經歷，仔細介紹一些。

　　項目：你是否在引以為傲的大項目中工作過？

　　學習成果：你拿到高分了嗎？你的平均分數多少？你在光榮榜上嗎？哪一個科目你最擅長？

　　學校協會：你是否參加過學校的音樂研討會或體育協會？你當過教師家長會的學生代表嗎？

　　運動：你在校隊的位置是什么？你是隊長，副隊長，還是管理人？你學到了什么技術？

　　學生自治：你是學生自治會的主席、秘書、財務、副主席、班代表還是年級代表。

　　學校的義務工作：你是輔導員、辦公助理、圖書館助手、教師助手、技術支持嗎？描述一下你的職責并陳述一下你在這些經歷中學到了什么。

　　完成上述列單后，再回想一下你在高中/大學的這些經歷對你的個人成長有什么幫助。它們使你變得更成熟，更富有責任心，更守時還是讓你學到了與人合作的技巧或是領導才能？列舉至少一項你從這些活動或經歷中學到的技能或品質。

　　僑報解讀

　　申獎的N種可能

　　加拿大的博士生絕大部分是全獎，而碩士生大部分全獎（理工科比較適用，商科例外）。這些獎學金是在整個學習期間都有保證的（碩士一般保證兩年，博士一般保證四年）。

　　加拿大的研究生獎學金也不用單獨申請，只要有admission（錄取）就基本意味著是全獎。

　　學校會給被錄取的人一個獎學金的package, 獎學金的總額會達到簽證標準（加拿大移民部的學生簽證標準：在減去學費后，一年有一萬加元的資金）。至于這個package的組成，一般是大部分是獎學金，小部分TA/RA（助教/助理研究員）還有學校發放的補貼。

　　沒有獎學金或者不能保證提供全獎的錄取，學生會收到學校明確的說明，要學生自己準備資金，或者申請其它公共獎學金。公共獎學金一般比較難拿。