楓葉之國，別樣美麗。作為一個在加拿大留學、生活多年的人來說，我對這片國土有著特殊的感情。出國留學越來越被更多的人們接受，而在選擇國家上，人們有更多的彷徨和猶豫，究竟選擇哪個國家，是橫在眾人面前的一道歌德巴赫猜想題。留學來到加拿大這個魅力國家，兩年留學經歷讓我相信，加拿大絕對是留學中的首選。

　　吸引力一，中加兩國緊密聯系、密切合作，留學加拿大更物超所值。

　　其一，加拿大是國土面積第2大的國家，自然資源非常豐富。淡水資源（冰川）、油砂（提煉石油）世界儲量第一。在加拿大，從來就沒有交過水費，不管是熱水還是涼水，而這些資源都是中國急需的自然資源。

　　其二，加拿大全國只有3000多萬的人口，社會的建設和發展需要更多各行各業人才和青年勞動者，而中國具備豐富的人力資源。以上這些都注定了中國和加拿大的密切關系。由于近年來和中國的密切合作及貿易往來，加拿大的大型財團也都急需了解中國國情的員工，因此，加拿大大學的畢業生往往在就業中會占據優勢地位。而目前中石油，中石化等央企已經開始向加拿大進軍謀求更多的合作。從這個層面上順延，越來越多的加拿大政界人士意識到中國的重要性。

　　吸引力二，加拿大的教育系統教學嚴謹、形式活潑。

　　加拿大院校大部分課程都設置presentation（演講）和paper（論文）。演講一般由老師指定專業題目，一個或多個學生利用幻燈片，投影儀等手段，全方位、立體化的展示所學內容。比如，假設你是某地區的可口可樂市場部經理，你的競爭對手百事可樂，雇用模特在鬧市區贈發百事可樂，在校園增設百事可樂的自動售貨機，增加百事可樂的廣告預算。可口可樂正想在此時推出自己的零點口味，你作為本地區的可口可樂的市場部經理，如何運用所學的內容應對這種競爭局面。論文要求運用寫作形式展示出自己所學內容。

　　做出這樣的論文重點有二。其一，必須體現自己的體會（You must have your own ideas） ，否則將被視為失敗的論文；其二，文章絕對不允許抄襲，如果引用其他文章必須注明出處。在注釋中說明此句話引自某某文章，作者是誰。這些都保證了教學的嚴肅性和教學質量。課程的評分標準不光包括考試的成績，也考察學生上課表現，完成作業的情況和學生是否來上課等情況。

　　吸引力三，加拿大是一個地地道道的移民國家，加拿大歡迎世界上任何一個國家的人們來學習、定居。

　　曾經走在溫哥華的街頭，一輛紅色老爺車駐足在我的身邊，老太太問我要去那個地方。人們的淳樸和互相理解讓每一個去過那的人為之動容。如果你問路，總能得到滿意的回答，實在說不清楚，他們也會親自將你帶到所要去的地方。如果陌生人出現在你房子的周圍，周圍的鄰居會非常警覺，他們會自發的警覺注意陌生人，并會及時轉告您。警察也不再會有那種態度拘謹，辦事效率低下的狀況。他們對于你關心的問題會及時回答，耐心的引導。

　　總而言之，中國學生在加拿大絕對沒有被歧視的感覺。畢業后，中國學生也大都輕松的獲得永久居民身份。順利的就業、生活。無論是政策上還是傳統上都鼓勵多種文化的相互融合。在加拿大能看到幾乎世界上所有國家的人，因此，在這里能享受到許多與特殊文化有著密切關系的民族風味食品和娛樂活動。人們還可以很容易找到并加入代表著不同民族背景的俱樂部和非正式的俱樂部和協會。學校的咨詢人員還可以幫助國際學生與這些團體取得聯系。

　　吸引力四，加拿大治安良好。

　　加拿大始終保持著低犯罪率。加拿大持槍是需要許可證的，而且是極難申請的。加拿大的各個地方的治安都不錯，不存在潛在的流動治安問題。學校里的治安尤其好，絕對不會出現校園的槍擊事件。

　　吸引力五，加拿大學生的課余生活豐富多彩。

　　周末，看電影、騎馬、玩冰壺……各個學校的學生會都會組織很多的課余活動，同學之間通過這些活動互相熟識。滑雪、釣螃蟹、泡溫泉，讓大家充分享受假期的快樂。很多中國的學生在加拿大的生活中，鍛煉了自己，增強了自理能力，像做飯、搬家、自己裝家具，粉刷墻壁，都完全由自己來料理。更重要的是，這些經歷都大大提高了學生獨立生活及適應環境的能力，杜絕了像國內學生那樣心理幼稚、找工作時眼高手低等不成熟的現象，加拿大的大學畢業生往往在心志上比較成熟，更能踏實的完成工作，得到用人單位的認可。

　　留學究竟選哪個國家，已經不是一道哥德巴赫猜想題。加拿大留學不可抗拒的吸引力讓你不得不選擇美麗的加拿大，留學加拿大，你一定會愛上他！