2、澳大利亞職業教育特色
澳大利亞TAFE學院是建立在終身教育理論基礎上的特色鮮明的職業教育制度。應就業市場、滿足企業需求，澳大利亞TAFE學院教育體系突破了傳統的一次性教育的局限，教學任務由十年制教育之后的232所TAFE學院完成。招生沒有年齡限制，鼓勵人們多次、不斷學習；建立了“學校—工作—再學校—再工作”的多循環的終身教育模式。為培養出掌握先進的技術人員，職業技術教育不再僅限于學歷教育的框架里，真正從以傳授知識為中心轉到了以培養實際工作能力為中心。以最新的職業技術來影響學校的教學工作，行業通過幫助學校建設實訓基地，教學針對不同的學習對象和課程類型，采取各種靈活多樣的方式、方法和手段，為一切愿意接受教育或培訓的人提供有效服務。使TAFE學院的專業設置、培養目標、課程結構、能力標準、教學模式等方面納入行業需求的軌道；形成了獨特的澳大利亞職業教育風格。

3、TAFE的特點和優勢
澳大利亞的TAFE課程已經成為澳大利亞教育體系最大的組成部分。作為全球最成功的職業教育培訓體系之一，澳大利亞的TAFE課程具有一系列優勢和特點：

a) 重實用
澳洲TAFE課程以實用為主，以市場需求為導向，與行業關系緊密。這是其TAFE課程最典型的特點。澳洲政府充分的認識到教育、培訓與經濟發展的密切關系。各洲的TAFE學院其實就是洲政府調節用工市場的杠桿，他們通過與行業協會密切合作，使得學生在學習期間，提前與自己將來從事的事業相關。這也正是TAFE課程倍受青睞的主要原因。

b) 學制短，學費低
澳洲TAFE課程以1－2年的證書和文憑課程為主。學費也很便宜，一般在一萬澳元/年左右。

c）入學門檻寬松
國內高三畢業生并取得雅思5.5（如雅思5分可在澳強化英語10周，無需再考雅思，直接入讀專業課程）均可入讀。

d) 課程設置廣泛，專業門類齊全。
TAFE在澳大利亞是一個網絡化機構，覆蓋相當廣泛的課程和行業領域。行業領域則包括藝術，汽車，社區服務，建筑，食品，家具，公共教育，信息技術，通訊工程，電子工程，飛機機械和自動控制，地方政府，輕工制造，機械工程，礦業，加工工藝，娛樂運動和健身，農業，科學技術，海產品，旅游和賓館服務，交通運輸，物業管理和服務，批發零售，園林工藝，電子商務，商務管理，商務貿易，財會，國際貿易，辦公室管理，秘書，市場營銷，物流管理，護理，護士，幼兒教育等各行各業，門類相當齊全。澳洲緊缺行業或就職潛力巨大的專業：如：美發師、汽車鈑金噴漆師、空調和制冷專業、廚師等均為職業評估滿分60分職業，并可獲得澳洲緊缺移民職業分15-20分，移民機會極大。

e) 靈活性強，部分課程可與大學學位課程轉換和銜接。
TAFE課程的靈活性體現在培養方式、教學方式、課程安排等諸多方面。課程可以面向不同年齡、不同行業社會群體，可提供社會變革和職業轉變過程中所需的各種知識和技能。教學可通過課堂、現場、網絡等多種方式進行，真正實現以技術和繼續教育為特征、以學為主的教學方式定位。很多課程還可以與大學學位課程實現學分減免和課程銜接，為學生提供一個學歷提升、學分積累以及某專業領域技能培養等多功能合一的立交橋式的教育和培訓平臺。

f）TAFE課程為政府和行業公認，質量有保障。
澳洲TAFE學院均為政府公立學院，所有課程都必須在政府注冊。同時，所有的TAFE課程均為澳洲政府和行業協會承認，證書受澳大利亞和國際認可。另一方面，很多TAFE課程在設置上緊跟時代步伐和市場需求，在內容上充分體現時代氣息和最新的技術要求，以實用技能和專業訓練為教學重點，在教學中不斷追求精益求精，從而使課程和教學質量得到完全保障。