暑假游學(xué)漸熱 專家提醒家長學(xué)生謹(jǐn)防受騙

暑假去國外上課！隨著留學(xué)熱的升溫，被視為留學(xué)“前哨站”的海外游學(xué)日漸火爆。不過，火爆之下難掩家長的擔(dān)憂。“孩子報名參加一所美國名校的游學(xué)項(xiàng)目，暑假去讀書，我的疑慮是，真的是那所名校的老師來上課么？還是不知名的機(jī)構(gòu)借個大學(xué)的場地上課而已？”“名校的游學(xué)項(xiàng)目和將來報考名校有什么關(guān)系？能加分么？”……

十幾天的游學(xué)，可能就要耗費(fèi)高達(dá)七八萬的學(xué)費(fèi)，家長們希冀孩子此行能為日后留學(xué)鋪路。不過，受游學(xué)信息不對稱之苦，不少家長直言海外游學(xué)仿佛一座“金礦”：“金礦雖好，挖到金子是幸運(yùn)的，不過金礦里可能少的是金子，多的是沙子！”

“游”與“學(xué)”催生多頭辦理方

初次接觸游學(xué)項(xiàng)目，一些家長會有疑惑：為什么留學(xué)咨詢機(jī)構(gòu)、對外交流機(jī)構(gòu)、國內(nèi)的學(xué)校、語言培訓(xùn)學(xué)校，以及旅行社都在辦游學(xué)項(xiàng)目？到底哪個比較好？

業(yè)內(nèi)人士分析，由于游學(xué)涉及“游”與“學(xué)”，界限交叉模糊，所以存在多頭辦理方。留學(xué)咨詢機(jī)構(gòu)、對外交流機(jī)構(gòu)是從國外高校、組織中拿到一些項(xiàng)目；國內(nèi)的學(xué)校較多的是憑借與國外姐妹學(xué)校的合作關(guān)系開展游學(xué)項(xiàng)目；語言培訓(xùn)學(xué)校是借助在全世界設(shè)立的培訓(xùn)網(wǎng)點(diǎn)，得以開展海外游學(xué)項(xiàng)目；旅行社則是在海外旅游線路的基礎(chǔ)上，開發(fā)、添加一些名校線路。“學(xué)生家長可從不同辦理機(jī)構(gòu)窺見他們的游學(xué)項(xiàng)目特點(diǎn)，比如語言培訓(xùn)學(xué)校可能偏重于語言學(xué)習(xí)、旅行社偏重于名校訪問等。”

理清辦理機(jī)構(gòu)，可以幫助學(xué)生家長對游學(xué)項(xiàng)目做大致分類，這是一種方法。不過，面對名目繁多的游學(xué)項(xiàng)目，如何選擇？記者調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，眼下市場上的游學(xué)項(xiàng)目主要分為四類，各有側(cè)重。

學(xué)分課程：時髦但小心受騙

眼下，最時髦的游學(xué)是什么？去斯坦福大學(xué)、波士頓大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等名校上暑假班！記者了解到，不少游學(xué)項(xiàng)目的內(nèi)容是去國外名校就讀“夏季學(xué)期”。以美國高校為例，暑假里會有大量的課程供本校學(xué)生選擇，與此同時，這個學(xué)期不同于其他兩個學(xué)期，它同時對全世界的學(xué)生開放。

對國內(nèi)留學(xué)家庭而言，參加這類游學(xué)，不僅可以提前感受名校課堂氣息，與名校學(xué)子同窗，更重要的是，可以與名校教授面對面。“如果表現(xiàn)優(yōu)異，可以邀請教授撰寫推薦信，這是日后申請美國名校的重要資本。”一位留學(xué)咨詢中介告訴記者。

在此類課程結(jié)束后，一些高校會發(fā)出“夏季學(xué)期”的成績單，上面有學(xué)生所修的課程以及學(xué)分。如果將來被這些學(xué)校錄取，這些學(xué)分可以轉(zhuǎn)成大學(xué)學(xué)分。也有一些學(xué)生將成績單作為將來應(yīng)聘外企的砝碼。

推薦信、學(xué)分、“名校學(xué)生”的光環(huán)……此類游學(xué)頗具賣點(diǎn)，但不少家長卻心有疑慮。記者了解到，有一些學(xué)生本打算“做一回名校的學(xué)生”，結(jié)果發(fā)現(xiàn)入讀的是“語言班”，天天學(xué)英語(論壇)。這是因?yàn)橐恍┯螌W(xué)辦理方以“名校夏季班”為幌子，招收學(xué)生入讀當(dāng)?shù)氐恼Z言學(xué)校。

家長學(xué)生若要就讀高校的夏季選修課程，建議登陸國外高校的網(wǎng)站，上有詳細(xì)的夏季課程的介紹、申請指南，其中也包括是否發(fā)放成績單、給予學(xué)分等細(xì)節(jié)。學(xué)生可以咨詢相關(guān)游學(xué)代理機(jī)構(gòu)，也可在網(wǎng)上自行申請，或向一些高校在世界各地設(shè)立的國際注冊中心申請入讀。

語言課程：國外名校也有語言班

方才說到上當(dāng)受騙入讀語言學(xué)校的游學(xué)生，這里有必要為“語言課程”正名：語言課程并不騙人，這實(shí)際是游學(xué)項(xiàng)目的第二大類，但一些游學(xué)項(xiàng)目辦理方混淆了語言課程與高校“學(xué)分課程”，就有騙人的嫌疑。

記者了解到，游學(xué)項(xiàng)目涉及的語言課程有三類，一類是當(dāng)?shù)卣Z言學(xué)校開辦的；一類是語言培訓(xùn)學(xué)校舉辦的；另一類則是一些高校的語言培訓(xùn)中心開辦，場地就在高校內(nèi)。前兩者比較好辨別，一看抬頭就知道是以讀語言為主，而設(shè)在高校內(nèi)的語言課程容易讓家長產(chǎn)生錯覺。

以斯坦福大學(xué)的一個暑假游學(xué)項(xiàng)目為例。“乍一聽，名頭好大，可以去世界頂級名校讀書了，可這個項(xiàng)目實(shí)際是該校語言培訓(xùn)中心開設(shè)的英語班。”一位多年從事游學(xué)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人告訴記者，很多國外名校都有在夏季開設(shè)語言班的傳統(tǒng)，面向的學(xué)生主要是預(yù)科生和已經(jīng)被該校錄取的國際學(xué)生，此班便于他們在假期里沖破語言的障礙。慢慢地，這些課程向游學(xué)生開放。但問題是，不少游學(xué)辦理機(jī)構(gòu)并沒有向家長道明這是個“英語課程”，以至于不少家長事后抱怨，“早知道是讀英語，干嗎花這么多錢去國外讀？在上海報個班也行啊。”