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三大常見的GRE數學考試解答思路

編輯:mike ?  可可英語APP下載 |  可可官方微信:ikekenet

很多考生會問GRE數學考試怎么復習呢?如何準備GRE數學考試效率更高呢?對于GRE數學考試中的疑難問題如何應對呢?下面就針對三大常見的GRE考試中數學難題思路解析。
  常見GRE數學考試解答思路1:1.從2 3 4 5 6 7 8 9中取數字組成三位數號碼,assign to 330 employee, 數字不重復, 問多少號碼unassigned?
  解:P(3,8)=(8*7*6)=336
  336-330=6
  2.一個工作W,X做要比Y做少兩天,X,Y一起做4/3W要3天,求X單獨做2W要幾天?
  解:令W/X=x,W/Y=y,則
  x+2=y (1)
  (4/3W)/(W/x+W/y)=3 (2)
  兩式連立化去y,即可解得x
  3.(n)=2^x3^y5^z 代表的是n的函數,x,y,z,都是positive integer, and x,y,z,分別代表n的百位,十位和個位,問如果f(m)=9f(v),m-v=?
  解:因為f(m)=9f(v),所以兩數百位個位都相同,令a為m的十位,b為n的十位則可知,(3^a)/(3^b)=9
  解得a-b=2
  所以m-v=2*10=20
  4.10的n次方減38所得數的digit sum 為350. n=?
  解:(n-2)*9+(6+2)=350
  5.1到n是連續整數, 1到n 數的乘積能被990 整除, 問n 最少是?
  解:990=11*10*9,所以n不能小于11
  常見GRE數學考試解答思路2:關于一個地方的居民承諾捐款:要求的捐款數¥ 居民人數
  100 20
  58 30
  35 20
  10 10
  問,要求一個居住區的居民捐款,上表是居民承諾的捐款上限表,問:下列哪個錢,能夠保證有半數以上(含)能夠捐款。
  I.35 II.54 III.21,問哪幾個數字符合條件。
  解答:如果設定捐款數是54,那么承諾捐款上限為100的20 個人和上限為58的30個人都會捐款,這樣加起來就是50個人,居民總人數是20+30+20+10=80人,所以超過半數。
  連54都可以,35、21就更可以。 所以應當全選。
  DS
  學生總數240,學SCIENCE的是140,學MATH的170,求LEARN MATH BUT NOT SCIENCE的人數?
  1)THERE ARE 55 STUDENTS WHO LEARN SCIENCE BUT NOT MATH
  2)30 DIDN‘T SELECT ANY SUBJECT
  這種GRE考試題有兩種解題方法,
  1、畫圖法
  畫兩個相交的圓A、B。圓A下寫學甲科的總數,圓B下寫學乙科的總數;兩圓相交的部分寫兩科都學的數量,不相交的部分寫各自只學一門的數量。再在外面畫一個大方框,是學生總數,圓外方框內是什么都不學的。這樣就一目了然了。
  2、概念法
  P(A,B)=P(A)+P(B)-P(AB)以本題為例,至少學一科的=只學甲科+只學乙科-兩科都學全集=A+B-A交B+非A非B
  normal distribution下One standard deviation away from the mean的possibility為68%,Two standard deviation away from the mean的possibility為95%,standard deviation =
  一種cougar的體長呈正態分布,均值60英寸,問體長在70到80英寸之間的概率?
  落在平均值標準方差內的概率
  possibility => (mean - deviation) < X < (mean + deviation)
  60-1060-10*2只落在一邊的概率就要除以二,基本上這種題畫一條數軸,做幾個點會更一目了然一些。
  (0.95-0.68)/2 = 13.5
  常見GRE數學考試解答思路3:
  本次解題思路::nongnong、summer_wIf y≠0 and y≠-1, which is greater, x/y or x/(y+1)
  (1) x≠0 (2) x > y
  解:比較大小或判斷不等式有兩種通用方法,
  1、A式減B式
  2、A式除B式(要注意兩式的正負性)
  在以前的一個貼子里有一位網友已經闡述得很清楚了。
  四邊形ABCD四條邊相等,BD=?
  A) AB=2
  B) AC=2
  解:四條邊相等=>菱形,菱形對角線相互垂直平分。又,一條對角線與邊相等,則為等邊三角形。
  一個人從4月開始存錢,連存了5、6、7三月,從4月以后開始,每月存的錢是上個月月底帳戶的2倍。8月份花了以前所存所有錢的90%,問剩下的錢是4月所存錢的百分之多少?
  解:請注意每月存入“上月約定帳戶”的2倍而不是“上月存入”的2倍。如果實際考試遇到此題請仔細讀題理解題意后再解答。
  1)2樣東西,A東西3元/今,B東西5/今 , 先在買10斤, 其中A 為X 今, B 為Y斤, 問X>Y嗎?1) y >4 2) 總價小于40元。
  當總價<40 B不能大于5 所以總比X小
  2)一個數除以2的余數 1)該數除2的余數是ODD 2)該數除5的余數是是ODD
  解:如果問除以2的余數的奇偶性,那么答案是A如果是問余數是多少,答案是E,因為條件1)中說該數除2的余數是ODD,負數也有可能,如-3,除2,余-1;3除2,余1。這時就不能確定除以2的余數是多少。

重點單詞   查看全部解釋    
deviation [.di:vi'eiʃən]

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n. 偏差數,偏離,出軌,背盟

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employee [.emplɔi'i:]

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n. 雇員

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distribution [.distri'bju:ʃən]

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n. 分發,分配,散布,分布

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