下面就為大家分析新GRE閱讀套路,雖然新GRE閱讀文章可以說沒有一篇雷同的,但是若是進行GRE閱讀分析的話,則可以發現,他們有固定的GRE閱讀套路。所以講這個套路找出來,則可以更好的進行GRE閱讀解題。
(6)取非題:原文出現強對比,或是出現unless, rather than等處就是取非處,那么讀文章時已經守侯多時,此時正中下懷,15秒搞不定你就無臉見江東父老了!
(7)邏輯結構題:organization題,由“邊讀——邊記——邊想”原則的打底,你沒有理由找不對答案,我心目中的答案往往與之接近到驚人的地步,我有時懷疑這份閱讀題是不是我出的,我的兩眼看到的只有正確答案,錯誤的我總看不見,你說怪不怪!
(8)類比題:往往又臭又長的5個選項將你嚇的在現場足以尿褲子,LSAT中更是將它常常當“小菜”考,比如第六套的Passage1就將她放在第一題,你不尿褲子才怪!那么怎么解決呢?我肯定不主張放棄,其實這類題考一種“相似直覺”,我以前從來都是按照正統的“兩點類似法”——即找到兩個類似特點來一一判斷,但是時間的殘酷性讓我不可能在現場靜心來找出這些類似點來一一篩選,我就是靠這種“感官上的形象類似直覺”來解題,這種直覺直接在答案中反映為主體特征詞在答案中的重現,比如上面LAST例子中的題,5個選項都長達5行左右,而且句式復雜,對象多樣,很難讀懂,但我就是根據原文中所問對象后的not significantly輕松將其在15秒內選出,所以大家要在集中突破時找到這種感覺。 外語學習網
(9) EXCEPT及羅馬題:若是考列舉,不用說了,前面強調的太多了,早知你要出這題,你可以指著ETS的鼻子說!若是細節題,那么就跟前面我們遇到的細節難題一樣困難,這時前面剩下的時間給你的定位提供時間支持,但是羅馬題還是友善的,往往只要排到2個就能找到答案,第三個可以忽略,注意排除技巧!記住,一旦決定要定位,一定要定到位,不要模糊地去判斷,很可能一上來的判斷就是錯誤的,結果你就算將下面的判斷都弄對了,正確答案早已被你第一步的hasty assertion給排掉了,一定要有充分的理由再做決定!
(10)補充題型:往往讓你補出末段的末句,那么記住從所給文章末句的邏輯層面出發,結合該段的主旨,去順接。很多人認為應該從首段去出發,但是我認為這是不必要的,如果前面邊想的原則貫徹的好的話,那么末句的邏輯層面是否與前聯系,怎樣聯系應該是很容易看到的,很多文章的末句往往是背離主旨的,或是對原來肯定的結論做“驚人的修補”,根據“從前不從后”原則,我們會發現從這里入手才是最穩妥的,沿著所論述的對象繼續下去,我做題時會有一種直覺,如果發現到了文末作者沒提出一個自己的觀點,我就知道可能要出這題了,這時我會在末段讀后的“邊想”中對其作出預測,這種猜想很簡單,比以前的邏輯題簡單不知多少倍,ETS的出題者做不出什么“驚世駭俗”的定論,所以記住原則是“順著它的敘述思路下來必然得出什么”,不要去牽扯更多的東西。
(11)泛指化題型:注意題干的問法,定冠詞a, an,及普遍性詞匯,答案在文章出現普遍性詞匯,諸如any, every等地方尋找定位,大多在插入語(兩個——中的成分),以及()中的補充說明中,比較簡單
以上就是新GRE閱讀套路的講解,將新GRE閱讀進行分類,找到每一個類型的GRE閱讀套路,無疑可以幫助我們快速的理解GRE閱讀,找到重點部分。希望這個GRE閱讀分析可以幫助大家,希望大家取得理想的GRE考試成績。
n. 斷言,主張