經常有考生反映GRE程度類比是在類比題中比較難以把握的一個類型，而其中的褒貶程度類比更是讓考生覺得丈二和尚摸不著頭腦。造成這種局面的原因主要是對單詞的理解不夠深入以及平時積累的欠缺。要想輕松應對褒貶程度類比，除了準確牢記單詞釋義外，對做過的這一類練習進行分析和比較也是必不可少的一個環節。接下來就通過典型例題教你三個搞定此類型題目的Tips。
　　Tip1 褒貶程度類比考查的單詞都偏抽象，關系不明顯，如果對詞義拿捏不準，很可能對二者關系進行錯誤判斷或無從入手。所以平時記憶單詞的時候可以考慮使用意群記憶法，這種方法就是把漢語意思相同或相似的單詞進行歸納總結，集中記憶，它就是針對這類現象而來的，對攻克褒貶類比題非常有效。

　　例題:COMPLIMENT: FLATTERY

　　A eulogy: excoriation

　　B deference: subservience

　　C wisdom: wit

　　D sincerity: hypocrisy

　　E pride: obsequiousness

　　解析:題干中兩詞意思相近，但前者是褒義“稱贊、贊頌”，后者貶義“諂媚、奉承”。Deference 是“敬從”的意思，subservience是“屈從”的意思，一褒一貶，正好與題干中的邏輯關系對應。而A選項中的稱贊與嚴厲指責意思相反，D中的真誠和偽善是反義關系，都與題干的關系不對應。這種題目對于英語為母語的考生來說可能要容易得多，問題就是翻譯成漢語之后褒貶意味不能很好地反映出來。這就需要我們在平時記憶單詞時多加留心，把意思相近的單詞歸納起來進行比較，如果時間充裕最好能比較其英文釋義，從而進一步把握其意義的不同以及褒貶意味。

　　Tip2 褒貶程度類比是慣常使用的一個說法，有時候并不是褒貶鮮明的，而是使用一個褒義詞或貶義詞，而另外一個是中性詞，而與其對應的答案也必定是這種關系，從某種意義上來說，這種題目比褒貶鮮明的更難以判斷識別。解答類似題型的一個秘訣就是那個我們平時經常使用的，經常見到的詞往往是中性詞，而那個較為陌生的很可能就是在此詞意思基礎上進行褒貶的。

　　例題:ENTANGLE: INVOLVE

　　A caution: fear

　　B compel: force

　　C grill: question

　　D replicate: copy

　　E waver: adhere

　　解析:題干中給出的兩個詞中entangle表示糾纏、糾結，而involve只是一般的涉及和牽扯。如果用英文釋義表示則更加明顯Entangle: to involve in a perplexing or troublesome situation，程度更甚，而且表示貶義。綜觀五個選項，只有C拷問和詢問滿足這種對應。其英文釋義Grill: to question intensely。

　　Tip3 褒貶程度類比的干擾選項經常是使用意思相反的兩個詞迷惑考生，其實這一點在以上的兩個例題中也都出現了，比如第一題的A和D，第二題中的E。但是這不足以誤導對單詞意思掌握得較為清楚的考生，而其中的同義詞是比較容易形成障礙的。那么可以得知，這類題目考查的無非就是意思相同、意思相反和褒貶程度類比。

　　例題:SUSPICIOUS: PARANOID

　　A envious: proud

　　B admiring: idolatrous

　　C joyous: virtuous

　　D furtive: forthright

　　E vicious: deceptive

　　解析:這道題目沒有出現明顯的意思相同情況，而D可以理解為意思相反，而題干中“懷疑的”與“偏執的，過分懷疑的”，顯然后者是貶義，而根據tip2中的原則，suspicious是我們很常見常用的一個詞，沒有明顯的褒貶，即中性詞。符合這種對應關系的只有B，前者是崇拜，而后者是盲目的崇拜。再回過頭來看，admiring 比idolatrous要常見得多，這何嘗不是一種提示呢？

　　以上三個Tips覆蓋了全部GRE褒貶程度類比，然而僅依靠方法和技巧是不夠的，而要根據方法和技巧在實際練習中反復比較和體會，真正做到以不變應萬變。