Verbal Reasoning
在這次的考試中,考試組合基本上都是V+Q+V+Q+V,也就是在上周破天荒的來了次加試Q以后,ETS回歸變態,本次考試以加試語文為主。
PART I 填空
本次的填空機經不多,不過有一個現象就是一般如果填空出現很多生詞,就會有比較多的機經出現,反而是題目簡單,大家都沒什么特別有印象,那基本上考完了也就忘了。我有學生跟我反應說,背完了我們給的機經高頻詞匯以后,基本上填空選項沒有不認識的了,我覺得這也從一個側面體現了機經的整理還是有效的吧,畢竟雖然不一定會碰到原題,但是畢竟選項單詞的pool就那么些個高頻詞了。
簡單的幾個選項單詞:culpability(應該是單空題答案), compunction, patronization, auteur(電影導演)。
PART II 邏輯閱讀
1. 邏輯
沒發現有價值的機經,所以本次略過,不過就備考來說,大家還是狠抓加強,削弱,假設三大類題目,平時練習盡量做到平均60秒一道題,要做到快準狠。
2. 閱讀
1. 2013第一高頻長閱讀Red Maple再現:
[1]. 提出舊理論,提出解釋1反駁舊理論:美國東部的red maple越來越多,一種觀點認為這個和全球二氧化碳的增多全球變暖有關,然后紅楓樹對這個很敏感,北美的紅楓的光合作用加強,數量增多了(Some scientists think the increased atmospheric carbon dioxide help with photosynthesis of Maple Tree.)。However, this didn't cause the number of other trees in the same area to increase。說oak也對這個敏感,但卻沒有這種情況(But, the photosynthesis ability of Maple tree may not necessarily be better than oak trees.),所以這種解釋不成立。
[2]. 提出解釋2反駁舊理論:another explanations contains很多方面,比如下面:
(1) The increase of red maple trees might be due to the suppressed fire rate in the recent years,因為紅楓比起其他樹木,對fire更敏感,要使紅楓在火燒后能迅速恢復,火的控制對red maple的數量多當然有很大貢獻。
(2) its unique capability to grow in both young and old forests, etc.
(3) The deer eat the foliage of oak trees in the summer and eat something from the maple tree in the winter (this is bad). However it is less harmful in the winter than in the summer for the trees.(deer要吃oak的seeds,特別在夏天,這時是oak發展最快的頂點,但是不吃紅楓的seeds,只在冬天吃紅楓的twig。red maple葉子分泌一個物質,deer?喜歡吃,所以red maple數量大,還有red maple產種子多)
1) 題目:文中提到"沒有使同一地區的其他樹木增加"這句話的作用是什么?
答案:為了說明第一種見解?正確。
2) 題目:與紅楓樹共同生長的樹木不能怎么樣?
答案:They cannot lavish in both young and mature forests.(原文:red maples have the unique 怎么怎么lavish in both young and mature forest.)
3) 題目:哪個是紅楓樹的特點?
答案:只有它能在young和 mature age都生長。
4) 題目:關于它的表述哪個是錯誤的
干擾選項:oak長的比紅楓樹快。
5) 題目:What is the purpose of mentioning other reasons other than carbon dioxide increase?
答案:To downplay the importance of carbon dioxide in the increase in red maple trees.
點評:此題為閱讀超高頻題,在去年的7,9,10,11四月都有考到,今年3月9日考到,4月27日考到,本次再中!所以大家一定要仔細研讀咯。
2. 長江水稻
這道高頻閱讀在高智威的閱讀機經30篇中是有的,但內容不太一樣,本次考試講的是長江的水稻跟北方不一樣,長江地區的產量高,然后開始闡述各種原因。不過大家倒是可以練習下原有的高頻閱讀,找找感覺。
3. 高頻長閱讀:二分法研究工業革命
[1]. 提出舊理論觀點1及其缺失:歷史學家提出用discontinuous的方法分析革命前后。最后一?話指出如果用continuous會有?好的地方,說工業革命之后有?leisure activities,中世紀和工業革命前是沒有的。但作者反駁說,雖然工業革命之前人們沒有所謂的leisure time,除?work time 以外的固定假日和一些festival culture,但是人們也會做一些leisure activities such as hunting,騎馬等活動,只是那時人們沒有recognize them as leisure activities,而是把他們看做arts。
[2]. 提出舊理論觀點2的作用及優點:提到中世紀和工業革命前有leisure activities。然后歷史學家怎麼自圓其說呢?他們把工業革命前后弄了個era,感覺就是工業革命前算一個,工業革命后算一個(historian 把early European 劃分成?preindustry / industry),即二分法(dichotomy)。作者說使用二分法的確很好的分割?工業革命前后,好處在於可以人們認識到工業革命帶來的?僅僅是經濟影響也有重大社會影響。
[3]. 舊理論觀點2的缺失:但是dichotomy算有缺點的,就是中世紀和工業革命前(medieval and preindustrial)還算有區別的,所以dichotomy以工業革命劃分會導致過度簡化,而且對其他文化復雜程度會產生不利影響。(共四個問題)
題目1:問主旨。
答案:undermine某些歷史學家(?確定)。
題目2:二分法的缺陷。(作者對劃分era 的評價。)
答案:沒有考慮到事情的復雜性什么的。
題目3:第二段最后一?的作用
答案:提出一個?同得研究方向(第三段的研究方向)。
點評:此題在去年的7, 8, 9, 10四月均有考到,本次考試再現,看起來有死灰復燃的跡象。
4. 莫扎特與骰子
[1]. 提出舊理論:莫札特死后有一個音樂被以他的名義發表了,這個音樂用了game dice的技術,好像是投骰子創作的意思。評論家根據IX世紀盛行的是romantic style而認為這個作品不可能是莫扎特做的。
[2]. 舊理論的缺失:作者認為,評論家的結論是對的,但是這個觀點的推理是站?住腳的。然后作者舉例說,莫扎特其實是曾經使用過這種game dice技術的,同時代也有很多其他的音樂家也用這個方式。
[3]. 提出新理論:作者也認為這個音樂并?是莫札特創作的,他的理由則是:這個音樂loosely什么的,大概意思是技術?夠高。
此閱讀題目共考? 3 道。
題目1:多選,問作者為什么認為這個音樂?是莫札特創作的。
答案:因為這個音樂技術?佳。
其他干擾選項:(1) 這個音樂在莫札特死后才發表;(2)這個音樂?符合romantic style。
5. Supernova
這篇閱讀跟高智威的閱讀30題中的超新星不太一樣,此文講的是宇宙中的dust對超新星觀測所引起的紅移效果。有興趣的可以去翻翻閱讀機經以及wiki下supernova。