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泛談GRE作者的女性關懷傾向

來源:新東方 編輯:phoenix ?  可可英語APP下載 |  可可官方微信:ikekenet

從意識形態審視GRE閱讀文章的作者態度套路

  前言

  從學術能力的考察角度來說,GRE不同于TOEFL或者IELTS等語言類考試,GRE著重于考察考生的客觀邏輯推理以及信息總結能力。關于此一方面的論述想必諸位讀者早已非常熟悉;誠然,不可忽視的另一部分,存在于GRE的意識形態范圍。從這方面來說,TOEFL也好IELTS也罷,都是相當保守的;比如,在此類語言類考試中,面對的是來自世界各地的考生,這就意味著,在意識形態上不能觸及文化的禁忌,政治的限制又或者信仰的沖突;因此說,在語言類考試中,我們看到的大多是不涉及任何ideology的生物科學,環保主義,語言學習等文章。雖然GRE伴隨著留學美國的熱潮愈發受到世界范圍的考生追捧,可是,GRE的意識形態依然是美國式的,或者說,是伴隨著20世紀冷戰結束之后西方社會的人文主義理念興起的??梢哉f,大凡GRE閱讀文章的選取,都是一些人文主義者的作品,他們堅持信仰的自由,種族性別的平等,人的偉大與平凡共存,世界的寧謐和矛盾共生。請允許在下冒昧地對著一些特點進行總結,希望諸位讀者可以和在下共同交流。倘若此文能對準備GRE考試的考生們有所幫助,哪怕僅僅是一點啟發或茶余飯后的一點點談資,在下也當非常欣慰了。

  第一章 泛談GRE作者的女性關懷傾向

  倘若我們認真審視人類的歷史,就會發現,在人類社會的不斷前行中,女性面臨的困境是非常巨大的,甚至多過黑人受到的種種不公平待遇。無論是教育的機會,工作的待遇抑或是在家庭婚姻中,女性地位的改善都經歷了長達兩百多年的時間;到了今天,女性,至少是西方女性,在教育、工作和家庭中才剛剛獲得了和男性相比較為平等的對待。

  工業革命之前,大部分女性并沒有體面的工作,大部分平民階層的女性并沒有接受過任何正規教育。雖然在1810年,在洪堡的大力推進下,成立了人類歷史上第一所綜合性大學--柏林洪堡大學(其后易名為柏林大學),可是在知識尋求的道路上,對于女性卻是完全封閉的。女性不允許接受高等教育,從而也就無法獲得社會上的主流工作機會。19世紀以來伴隨著工業革命的興起,女性憑借紡織業的興隆逐漸進入職場;盡管如此,因為教育程度的低下,大部分女性從事的都是報酬微薄的體力勞作。她們無法獲得同男性一致的待遇和尊重。此一點,在GRE的閱讀和填空中均有充分體現和探討。

  首先來看一個閱讀的例子:

  These questions are political in the sense that the debate over them will inevitably be less an exploration of abstract matters in a spirit of disinterested inquiry than an academic power struggle in which the careers and professional fortunes of many women scholars-only now entering the academic profession in substantial numbers-will be at stake, and with them the chances for a distinctive contribution to humanistic understanding, a contribution that might be an important influence against sexism in our society.

  Question:

  It can be inferred that the author would define as "political" (line 46) questions that

  (A) are contested largely through contentions over power

  (B) are primarily academic in nature and open to abstract analysis

  (C) are not in themselves important

  (D) cannot be resolved without extensive debate

  (E) will be debated by both men and women

  譯文:

  這些問題具有政治意味,而關于(這些問題的)爭論將不可避免地成為,與其說是一種在公平競爭精神指引下對于抽象事物的探索,還不如說是一場學術權力的斗爭;而在這場斗爭中,大量女性學者--剛剛以大量數字進入學術界的女性--的前途和職業命運都將處于危機當中,因為這些問題,對于人文學理解做出杰出貢獻的可能性(也將處于危機當中),而這種貢獻將是我們社會中抵制性別歧視的重要影響。

  問題:

  從文中可以推斷出,作者所定義的"政治"問題是:

  A 主要針對權力的爭論

  B 本質上學術的,并且對于抽象的分析是開放的

  C 本身并不重要

  D 無需更多的爭論即可解決

  E 將被男性和女性所爭論

  解析:

  這道習題從定位位置當然可以輕松解決,如果我們具備相當扎實的長難句解析能力的話。當然,讀者也能注意到,文章定位的原句是非常夸張的,各種從句,插入成分等等,對于考試的臨場分析都構成了極大的難度。那么我們如果從意識形態的角度來分析,又會如何呢?首先,對于文章作者花費大量筆墨探討的問題,不可能不重要,因此說選項C和D可以輕松排除;再者,前面已經講過,女性在上個世紀初雖然有了接受教育和參加工作的權利,可是本質上,并沒有受到公正的待遇和重視。這主要是因為男性和女性之間的性別競爭所引發的。因此說,選項B是可以排除的。最后剩下的選項E和A,我們會發現,E選項所強調的雖然是事實,但并沒有揭露事情的本質,故此,只有選項A所涉及的權力斗爭才最具有代表性。換句話說,在性別競爭中,一切都是圍繞利益和權力而展開的。況且,從人文主義角度來說,世間的一切競爭和爭論,又有哪一個不是圍繞權力和利益展開的呢?只不過有些光明磊落有些齷齪不堪罷了。

  在填空習題中也有充分的體現:

  In our corporation there is a ______between male and female ______because 73 per cent of the men and 34 per cent of the women polled believe that our company provides equal compensation to men and women.

  (A) contrast...stereotypes

  (B) difference...perceptions

  (C) variation...salaries

  (D) resemblance...employees

  (E) similarity...aspirations

  譯文:

  在我們公司,男性和女性在(感性認知上)存在(差異),在接受調查人群中,73%的男人和34%的女人認為我們公司給男人和女人提供了公平的報酬。

  A對比,差異……陳規,典型;

  B差別……知覺,感覺;

  C變化……薪水;

  D相似……雇員,員工;

  E類似……渴望

  解析:

  這道習題通過傳統方式(一個空的分隔式結構或者兩個空的粘連式結構)是可以解答的。但是,如果從意識形態角度來解答,可能會更加快捷。男女思維方式不同,所以可以輕松排除選項D和E,剩下的選項從句子后邊提及到的關鍵動詞believe就可得到最好的提示,故此,選項B無疑是最佳答案。當然,從整句話的意思來看,依然存在著女權主義的傾向,也就是在公司的待遇問題上,大部分男性都認為是公平的,但是只有少量女性能夠對此表示認同。事實上,即便是當下的公司,無論規模大小,男女之間都存在差異化待遇--大抵都是男性的待遇優越于女性,甚至于工作的晉升,未來的發展空間上,也是男性遠遠優越于女性。

重點單詞   查看全部解釋    
variation [.vɛəri'eiʃən]

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n. 變化,變動,變種,變奏曲

 
stake [steik]

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n. 樁,賭注,利害關系
v. 下注,用樁支撐

聯想記憶
humanistic [.hju:mən'istik]

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adj. 人文主義的,人本主義的,人道主義的

聯想記憶
compensation [.kɔmpen'seiʃən]

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n. 補償,賠償; 賠償金,物

 
contribution [.kɔntri'bju:ʃən]

想一想再看

n. 貢獻,捐款(贈)

 
exploration [.eksplɔ:'reiʃən]

想一想再看

n. 探險,踏勘,探測

聯想記憶
debate [di'beit]

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n. 辯論,討論
vt. 爭論,思考

聯想記憶
inevitably [in'evitəbli]

想一想再看

adv. 不可避免地

 
extensive [iks'tensiv]

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adj. 廣泛的,廣闊的,廣大的

聯想記憶
academic [.ækə'demik]

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adj. 學術的,學院的,理論的
n.

 
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