GRE改革后，新GRE填空中對詞匯的考察和用法更精確了，以下是GRE填空教程分析，希望能給廣大GRE考生帶來幫助。

　　練習 36

　　1、 Because they had expected the spacecraft Voyager 2 to be able to gather data only about the planets Jupiter and

　　Saturn, scientists were _________ the wealth of information it sent back from Neptune twelve years after leaving

　　Earth.

　　(A) disappointed in

　　(B) concerned about

　　(C) confident in

　　(D) elated by

　　(E) anxious for

　　分析：空格填入一個形容詞+介詞的結構，表示科學家對于"從海王星傳回的信息財富（the wealth of informationit sent back from Neptune）"的態度。Because 表示前后一致，因為科學家只"期待（expected）"來自"木星和土星（Jupiter and Saturn）"的數據，所以空格應該體現"意料之外"的含義，并且根據 wealth，空格應該填正評價。A 失望的；B 考慮；C 自信的；D 興高采烈的；E 焦慮的。D 選項正確。

　　翻譯：因為科學家期望"旅行者二號"飛船僅僅能夠收集關于木星和土星的數據，所以當它在離開地球 12年后送回天王星的信息時，科學家對這些信息財富表現得興高采烈。

　　擴展：本題可以擴展關于"旅行者二號"飛船的相關知識。

　　2、 The insecticide proved _________; by killing the weak adults of a species, it assured that the strong ones would

　　mate among themselves and produce offspring still more ________ to its effects.

　　(A) ineffective...hostile

　　(B) cruel...vulnerable

　　(C) feasible...susceptible

　　(D) necessary...immune

　　(E) counterproductive...resistant

　　分析：空格 1 填入一個形容詞，描述"殺蟲劑（insecticide）"的特點，空格 2 填入一個形容詞，表示"后代（offspring）"對"殺蟲劑效果（its effects）"的表現。Still 表示前后應該一致，所以空格 2 填入后要體現"強壯（strong）"的特點，也就是填對殺蟲劑效果的負動作；分號表示前后重復，所以空格1應該對殺蟲劑做負評價。A 無效的""敵對的；B 殘酷的，殘暴的""脆弱的；C 可行的""容易被感染的，容易被感動的；D 必要的""免疫的；E 產生反作用，反效果的""抵抗的，有抵抗力的。A 和 E 的第一個詞正確，D 和 E 的第二空格正確，所以正確答案為 E。

　　翻譯：殺蟲劑被證實是起到了反面作用的；通過殺死某一物種的弱小成蟲，它確保了強壯的個體能能相互交配并生產出對殺蟲劑的作用有更強抵抗力的后代。

　　擴展：我們可以通過本題的描述搜索一些關于殺蟲劑的例子，來說明顧此失彼或者一個問題解決同時帶來一個新問題產生的論題。

　　3、 Before the Second World War, academics still questioned whether the body of literature produced in the United

　　States truly _________ a _________ literature, or whether such literature was only a provincial branch of English

　　literature.

　　(A) symbolized...local

　　(B) constituted...national

　　(C) defined...historical

　　(D) outlined...good

　　(E) captured...meaningful

　　分析：兩個空格之間只有一個不定冠詞，所以兩個空格可以合并來進行分析。兩個空格填入后要表達對"美國文學的主體（the body of literature produced）"的修飾，questioned whether""or whether""表示兩個"whether"引導的部分是對比關系。所以兩個空格天上以后要表示和"英國文學的地方分支"相反的含義，即要體現"非英國，非地方"的特征。A 代表，象征""地方的，當地的；B 構成，組成""國家的；C 定義""歷史的；D 勾畫，勾勒""好的；E 捕獲，抓住""有深意的。顯然，B 為正確答案。A 不正確是因為它沒有體現"非地方"的特征。

　　翻譯：在二戰以前，大學老師們依然在質疑，到底在美國文學的主體是真正構成了一個有國家特色的文學，還是僅僅是英國文學的一個地方分支。

　　擴展：本題涉及到關于美國文學的問題，我們可以了解美國文學的產生和發展過程，以及美國文學的現狀。

　　4、 Prior to the work of Heckel, illustrations of fish were often beautiful but rarely _________; this fact, combined with

　　the ______ nature of most nine-teenth-century taxonomic descriptions, often kept scientists from recognizing

　　differences between species.

　　(A) impressive...inaccurate

　　(B) realistic...detailed

　　(C) traditional...progressive

　　(D) precise...inexact

　　(E) distinctive...sophisticated

　　分析：空格 1 填入一個形容詞，表示對"魚的插圖（illustrations of fish）"的修飾，空格 2 要填入一個形容詞，表示對"大多數 19 世紀分類學所描述內容的本質"的修飾；kept…from…表明分號前所講的"事實（thisfact）"對"科學家辨別差異"造成了影響，所以空格1要填的是一個正評價詞，填入后表示"魚的插圖"會對科學家辨別差異造成負面影響。而空格 2 應該填負評價的詞，表示和這些事實一致的大多數描述都是不好的。A 很好的，給人印象深刻的""不精確的；B 現實的""詳細的；C 傳統的""進步的；D 精確的""不精確的；E 與眾不同的""復雜精美的。A 和 D 都符合推斷，但是相比之下，D 的第一個詞更加"必然"，所以 D 選項為正確答案。

　　翻譯：在 Heckel 的作品出現之前，魚的插圖通常很漂亮但幾乎不精確；這種狀況，以及很多 19 世紀分類學的不精確描述，阻礙了科學家對魚類種群差異的辨別。

　　擴展：個人認為，這里的題目有印刷錯誤，這里說到的人不應該是Heckel，而是Haeckel，Heckel是德國著名的畫家，而Haeckle才是德國的動物學家和哲學家，并且在動物形態學上做出了巨大貢獻。我們可以通過wikipedia了解Haeckle在這方面做出的貢獻。

　　5、 James had idolized the professor so much for so long that even after lunching with her several times he remained

　　quite ________ in her presence and as a result, he could not really be himself.

　　(A) pleased

　　(B) disregarded

　　(C) heartened

　　(D) relaxed

　　(E) inhibited

　　分析：空格要填的是一個形容詞，表示"他（he）"的狀態，remain 表示構成了"continue/remain"模式，空格直接體現他過去的狀態即可。所以空格要表達 James 對這個教授"極其崇拜（idolized）"的狀態，并且還要體現"他已經不像他自己了（he could not really be himself）"的含義。A 高興的；B 漠視的，蔑視的；C 振奮的，激勵的；D 放松的；E 拘謹的。E 選項為正確答案。

　　翻譯：James 極端崇拜這個教授相當長的時間，以至于甚至和她一起共進了好幾次午餐之后，他在她面前仍然表現得很拘束，這真的不像是他自己了。

　　擴展：可以學習這個句子的寫法，用來描述緊張的狀態。

　　6、 One of archaeology's central dilemmas is how to reconstruct the _________ of complex ancient societies from

　　meager and often _________ physical evidence.

　　(A) riddles...obsolete

　　(B) details...irrefutable

　　(C) intricacies...equivocal

　　(D) patterns...flawless

　　(E) configurations...explicit

　　分析：本題構成了"A and B 模式"，所以空格 1 填入的名詞至少要體現"具體證據不足時重新構建空格 1"是一種困難，所以空格要體現和"證據不足，缺乏（meager physical evidence）"相對的概念。A 謎，困惑的事物""過時的，陳舊的；B 細節""不可辯駁的；C 復雜的事物""模棱兩可的，不明確的；D 模式""無瑕疵的；E 構造""明確的。A 和 C 都可以候選；但是 C 的第二個詞修飾"具體證據（Physical evidence）"是不對的，因為空格 2 要體現和空格 1 相反的特征，所以 C 選項正確。

　　翻譯：考古學的核心困難之一是用貧乏且不明確的具體證據來重建復雜的古代社會的復雜事物。

　　擴展：無

　　7、 The fortresslike facade of the Museum of Cartoon Art seems calculated to remind visitors that the comic strip is an

　　art form that has often been_______by critics.

　　(A) charmed

　　(B) assailed

　　(C) unnoticed

　　(D) exhilarated

　　(E) overwhelmed

　　分析：空格要填入一個動詞，表示"評論家，批評家（critics）"對于"連環漫畫（comic strip）"這種"藝術形式（art form）"做出的動作，而整個動作跟"堡壘一般的外觀（fortresslike fa?ade）"有關系。A 被陶醉，迷住；B 攻擊；C 不引人注意的；D 使人高興的，被鼓勵的；E 壓倒性的。B 選項體現了"堡壘"的相關作用，為正確答案。

　　翻譯：卡通藝術博物館像堡壘一樣的外觀似乎是考慮提醒參觀者，連環漫畫是經常被評論家攻擊的一種藝術形式。

　　擴展：本題可以擴展關于連環漫畫的相關知識。