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TED十佳演講之神童大家的科學(xué),兒童亦然(5)

時(shí)間:2019-01-14 18:27:00 來(lái)源:可可英語(yǔ) 編輯:hoy ? 可可英語(yǔ)APP下載 | 可可官方微信:ikekenet

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評(píng)論

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掃描二維碼進(jìn)行跟讀打分訓(xùn)練

演講簡(jiǎn)介：
科學(xué)與玩樂(lè)有何共通之處？神經(jīng)學(xué)家Beau Lotto認(rèn)為所有人（包括兒童）都應(yīng)參與科學(xué)，并通過(guò)探索發(fā)現(xiàn)的過(guò)程來(lái)改變他們的感知。他的另一位演講者，12歲的Amy O'Toole，她以及她的其他25位同班同學(xué)，經(jīng)同行評(píng)議后發(fā)表了第一篇由在校兒童撰寫的關(guān)于“Blackawton蜜蜂計(jì)劃”文章。它的開(kāi)頭是，“從前……”

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重點(diǎn)單詞		查看全部解釋
collaborator		想一想再看 n. 合作者；勾結(jié)者；通敵者
observation	[.ɔbzə'veiʃən]	想一想再看 n. 觀察，觀察力，評(píng)論 adj. 被設(shè)計(jì)用來(lái)	聯(lián)想記憶 X 單詞observation 聯(lián)想記憶： observe觀察+ation→觀察
certain	['sə:tn]	想一想再看 adj. 確定的，必然的，特定的 pron.
pattern	['pætən]	想一想再看 n. 圖案，式樣，典范，模式，型 v. 以圖案
credit	['kredit]	想一想再看 n. 信用，榮譽(yù)，貸款，學(xué)分，贊揚(yáng)，賒欠，貸方	聯(lián)想記憶 X 單詞credit 聯(lián)想記憶： cred相信+it表名詞，通常是抽象名詞→相信
track	[træk]	想一想再看 n. 小路，跑道，蹤跡，軌道，樂(lè)曲 v. 跟蹤
puzzle	['pʌzl]	想一想再看 n. 謎，難題，迷惑 vt. 使困惑，使為難<
solve	[sɔlv]	想一想再看 v. 解決，解答
recording	[ri'kɔ:diŋ]	想一想再看 n. 錄音動(dòng)詞record的現(xiàn)在分詞	聯(lián)想記憶 X 單詞recording 聯(lián)想記憶：源于：record（v 記錄；錄音）