演講簡介:
在TEDx迪拜,資深的英語教師帕特里夏·瑞安提出了一個發人深省的問題,這個獨尊英語的世界是否會妨礙其他語言傳播優秀的思想?例如,如果一定要愛因斯坦通過托福,這會造成怎樣的結果呢?這段演講熱情地捍衛了翻譯和分享思想的價值。
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演講簡介:
在TEDx迪拜,資深的英語教師帕特里夏·瑞安提出了一個發人深省的問題,這個獨尊英語的世界是否會妨礙其他語言傳播優秀的思想?例如,如果一定要愛因斯坦通過托福,這會造成怎樣的結果呢?這段演講熱情地捍衛了翻譯和分享思想的價值。
重點單詞 | 查看全部解釋 | |||
circular | ['sə:kjulə] |
想一想再看 adj. 循環的,圓形的 |
聯想記憶 | |
genetics | [dʒi'netiks] |
想一想再看 n. 遺傳學 |
聯想記憶 | |
differentiate | [.difə'renʃi.eit] |
想一想再看 vt. 識別,使差異,求導數,區分,區別對待 |
聯想記憶 | |
prohibitive | [prə'hibitiv] |
想一想再看 adj. 禁止的,抑制的,(價格等)過高的 |
聯想記憶 | |
achieve | [ə'tʃi:v] |
想一想再看 v. 完成,達到,實現 |
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understand | [.ʌndə'stænd] |
想一想再看 vt. 理解,懂,聽說,獲悉,將 ... 理解為,認為< |
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limb | [lim] |
想一想再看 n. 枝干,樹枝,肢體 |