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《單詞不用記》面向?qū)ο?/strong>：小學/初中 相應水平的學生大思教育，歷時多年的研發(fā)和實踐，完成的一個極具創(chuàng)意的高效學習方法。
《單詞不用記》的特點:
對小學/初中/高中所有核心詞匯都進行拆分，而且拆分合理、聯(lián)想豐富、講解生動、簡潔、活潑。以多媒體格式為載體，學生可以在任何時間、從任何課程學起。 結(jié)合教育學、心理學、腦科學，每個單詞都配以生動的動畫、悅耳的音樂，是真正地運用左右大腦相互協(xié)調(diào)記憶單詞的方法。
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| 《單詞不用記》面向?qū)ο?/strong>：小學/初中 相應水平的學生大思教育，歷時多年的研發(fā)和實踐，完成的一個極具創(chuàng)意的高效學習方法。 | |
| 《單詞不用記》的特點: | |
| 對小學/初中/高中所有核心詞匯都進行拆分，而且拆分合理、聯(lián)想豐富、講解生動、簡潔、活潑。以多媒體格式為載體，學生可以在任何時間、從任何課程學起。 結(jié)合教育學、心理學、腦科學，每個單詞都配以生動的動畫、悅耳的音樂，是真正地運用左右大腦相互協(xié)調(diào)記憶單詞的方法。 |
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