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[新版劍橋少兒英語第一冊] 新版劍橋少兒英語第一冊(上) Unit 18
新版劍橋少兒英語第一冊教材在教學內容上更貼近"劍橋少兒英語"的培養目標,教學方式更加靈活,符合兒童的心理特點,整個教學過程更能激發兒童學習英語的興趣,并為今后他們的繼續提高打下堅實的基礎。2007-11-29 編輯:admin
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[新版劍橋少兒英語第一冊] 新版劍橋少兒英語第一冊(上) Unit 17:Assessment
新版劍橋少兒英語教材在教學內容上更貼近"劍橋少兒英語"的培養目標,教學方式更加靈活,符合兒童的心理特點,整個教學過程更能激發兒童學習英語的興趣,并為今后他們的繼續提高打下堅實的基礎。2007-11-29 編輯:admin
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[新版劍橋少兒英語第一冊] 新版劍橋少兒英語第一冊(上) Unit 16:What do you do every d
新版劍橋少兒英語教材在教學內容上更貼近"劍橋少兒英語"的培養目標,教學方式更加靈活,符合兒童的心理特點,整個教學過程更能激發兒童學習英語的興趣,并為今后他們的繼續提高打下堅實的基礎。2007-11-29 編輯:admin
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[新版劍橋少兒英語第一冊] 新版劍橋少兒英語第一冊(上) Unit 15:We love animals
新版劍橋少兒英語教材在教學內容上更貼近"劍橋少兒英語"的培養目標,教學方式更加靈活,符合兒童的心理特點,整個教學過程更能激發兒童學習英語的興趣,并為今后他們的繼續提高打下堅實的基礎。2007-11-29 編輯:admin
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[新版劍橋少兒英語第一冊] 新版劍橋少兒英語第一冊(上) Unit 14:By bus or by bike
新版劍橋少兒英語教材在教學內容上更貼近"劍橋少兒英語"的培養目標,教學方式更加靈活,符合兒童的心理特點,整個教學過程更能激發兒童學習英語的興趣,并為今后他們的繼續提高打下堅實的基礎。2007-11-29 編輯:admin
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[新版劍橋少兒英語第一冊] 新版劍橋少兒英語第一冊(上) Unit 13:What's for br
新版劍橋少兒英語教材在教學內容上更貼近"劍橋少兒英語"的培養目標,教學方式更加靈活,符合兒童的心理特點,整個教學過程更能激發兒童學習英語的興趣,并為今后他們的繼續提高打下堅實的基礎。2007-11-29 編輯:admin
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[新版劍橋少兒英語第一冊] 新版劍橋少兒英語第一冊(上) Unit 12:Whose bike is it?
新版劍橋少兒英語教材在教學內容上更貼近"劍橋少兒英語"的培養目標,教學方式更加靈活,符合兒童的心理特點,整個教學過程更能激發兒童學習英語的興趣,并為今后他們的繼續提高打下堅實的基礎。2007-11-29 編輯:admin
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[新版劍橋少兒英語第一冊] 新版劍橋少兒英語第一冊(上) Unit 11:Look at this tall man
新版劍橋少兒英語教材在教學內容上更貼近"劍橋少兒英語"的培養目標,教學方式更加靈活,符合兒童的心理特點,整個教學過程更能激發兒童學習英語的興趣,并為今后他們的繼續提高打下堅實的基礎。2007-11-29 編輯:admin
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[新版劍橋少兒英語第一冊] 新版劍橋少兒英語第一冊(上) Unit 10 Do you want an orange
新版劍橋少兒英語第一冊教材在教學內容上更貼近"劍橋少兒英語"的培養目標,教學方式更加靈活,符合兒童的心理特點,整個教學過程更能激發兒童學習英語的興趣,并為今后他們的繼續提高打下堅實的基礎。2007-11-29 編輯:admin
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[新版劍橋少兒英語第一冊] 新版劍橋少兒英語第一冊(上) Unit 9 What's your fa
新版劍橋少兒英語第一冊教材在教學內容上更貼近"劍橋少兒英語"的培養目標,教學方式更加靈活,符合兒童的心理特點,整個教學過程更能激發兒童學習英語的興趣,并為今后他們的繼續提高打下堅實的基礎。2007-11-29 編輯:admin