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[英語四級作文綜合輔導] 2012年12月英語四級沖刺視頻課程:寫作提分方略(1)
2012年12月英語四級沖刺視頻課程:寫作提分方略(1)2012-11-25 編輯:kekenet
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[英語四級作文綜合輔導] 2012年12月英語四級沖刺視頻課程:寫作概述
2012年12月英語四級沖刺視頻課程:寫作概述2012-11-25 編輯:kekenet
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[考研閱讀備考輔導] 2013考研英語閱讀沖刺必知三大要點
距離2013年考研的日子越來越近了,很多學生會因選錯了方向而導致南轅北轍,白白浪費了時間和精力。因此,今天在這里和大家談談如何正確有效的復習考研英語的閱讀理解部分,并總結閱讀理解中常見的考試規律,以幫助大家在復習真題時抓住要點。 1、文章首段,段落首末句要留心 之所以強調這些地方,是與閱讀文章和英文寫作模式以及歷年出題思路相吻合的。英文寫作以總—分和總—分—總見長,不論哪種模式,都是在文章和段落2012-11-23 編輯:Aimee
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[考研閱讀備考輔導] 2013考研英語閱讀沖刺:一萬年太久 只爭朝夕
閱讀一直是考研英語很重要的部分,甚至很多人喊出“得閱讀者得英語”的口號。大家從初中甚至小學就開始接觸英語,對英語閱讀也不會陌生,無非就是給出一篇文章,然后文章的內容,出幾道相關的單項選擇題,大多數題我們可以直接從文章中找出對應的答案。所以大家不要對英語閱讀有恐懼心理,要對自己有信心。到了沖刺階段,很多同學都慌了,對于英語閱讀,不知道如何下手,每天只是一味的重復做題。考研專家建議,大家要冷靜對待,摸2012-11-23 編輯:Aimee
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[考試經驗] 聽力沖刺必看:英語六級聽力重在提煉信息
提醒考生務必先看選項。當錄音人開始宣讀Directions時,考生應充分利用這段時間速讀選項,預測考點,從而做到心中有數。通過先看選項,可以明確題目多方面的信息: 1)題目涉及到的人物、地點、場合等,在非主題題型中,可能暴露該題的主題。考生可以通過對全部選項的速讀建立起一個大概的場景,比如:圖書館、醫院病房等,從而聯想起與該環境有關的詞匯,迅速進入狀態; 2)當四個選項是同類短語時,考點就在這2012-11-23 編輯:Aimee
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[考研閱讀備考輔導] 2013考研英語沖刺:閱讀重在溫習錯題
考研英語閱讀理解能力其實就是真正讀懂英文的能力,其中包括利用閱讀技能讀懂文章的能力,并不是運用某些所謂技巧應試的能力。如果只關注所謂的應試技巧,應試能力可能會有提高,但是,閱讀理解能力并不見得有質的提高。而如果具備了較高的、真正的閱讀理解能力,能夠真正讀懂文章,同時能夠運用某些應試技巧,則肯定可以考出好成績。 如今進入沖刺階段,閱讀題是此階段“油水”最少的題型。但是鑒于它的“老大”地位,我們也不2012-11-22 編輯:Aimee
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[學習經驗] 2013考研:備考沖刺揚帆起航 抓住良機強勢提升
時間已經進入2012年10月末,隨著11月份的到來,2013年的考研備考工作也進入到了最后兩個月的沖刺階段。在這最后階段的復習過程中,考生需要全方位地復習自己的備考科目,面對一疊疊的復習資料和一摞摞的參考書目,可能會出現無法兼顧、力不從心的感覺,甚至有的同學出現焦慮狀態,進而發展成焦慮癥、強迫癥等。此時一定要放松心態,合理安排各學科的復習時間,針對不同學科制定一套行之有效的復習方法,抓住重點問題,2012-11-22 編輯:Aimee
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[考研寫作備考輔導] 沖刺階段緊抓規則 考研英語寫作也能"so easy"
隨著時間進入十一月份,準備考研同學的復習時間越來越緊張,2013年1月考研迫在眉睫,考生一年的復習已到最后沖刺階段,考研英語復習中寫作成為大家關注的焦點。我們英語教研室老師通過對歷年考試命題的觀察和研究,在沖刺階段把英語作文創作的審題構思、段落構架和高分語言作為三大教學重點,幫助學生在最后階段把握考研英語作文創作規律,高效率地贏取高分。 縱觀歷年考題,把握命題方向 歷年研究生英語考試主要涉及一2012-11-21 編輯:Aimee
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[學習經驗] 2013考研英語沖刺攻略:合理規劃 忙而不亂
參加2013考研的同學們經過前一個考研英語基礎階段和強化階段的復習后,對自己的優勢、劣勢基本已經有所了解,對考研英語的認識也進一步加深,這樣就更加有利于考生針對自身的實際情況來進一步調整已有的復習計劃和復習策略。考研復習沖刺要因人而異,切不可盲目跟風,并為考生提出以下幾點復習思路。 忙而不亂復習英語 沖刺階段的英語復習重點把握兩大原則:第一,保持身心健康。在考研沖刺這一關鍵時期,不要因為生病耽2012-11-21 編輯:Aimee
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[考試經驗] 大學英語四六級考試沖刺備考策略
離2012年12月的四六級考試就只有一個月的時間了,意味著四六級的備考已經進入了沖刺階段。在這個時候考生的各方面實力雖然已經在大方向上了定了型,但是我們知道對于四六級考試來說,是分分必爭的,因為有可能就因為這一兩分的差距,就有一個通過與不通過的迥異結果。因為身邊能考到五十七八分的同學也不再少數。那么如何在最后這一個月爭取做到應該得到的分數一定得到呢?這是有一定的技巧和準備策略的。 聽力 聽力在2012-11-21 編輯:Aimee