法語是一門精確、優(yōu)美的語言。它溫婉優(yōu)雅如少婦，清脆流暢如歌曲，卻又苛刻挑剔一板一眼，所以才會被應(yīng)用到各種外交場合，作為簽署法律合同的正式語言。隨著中法文化交往的日益增多，越來越多的中國人開始對法語感興趣。然而，復(fù)雜的語法、特殊的發(fā)音以及思維方式的差異無疑都為法語學(xué)習(xí)者構(gòu)筑了一道道難關(guān)。怎樣學(xué)好法語，尤其對初學(xué)者來說，怎樣才能邁進法語學(xué)習(xí)這個門檻，成為了令人撓頭的問題。

　　從最小的方面來說，法語中不管是名詞還是形容詞，都有陰陽性之分，主謂賓都有配合之說，不但有現(xiàn)在時的變位，還有各種時態(tài)的整體配合，可以說是牽一發(fā)而動全身，一個詞的不同就可能帶來整個句子結(jié)構(gòu)的變化。所以，記清單詞的陰陽性是第一步。總的來說，記單詞沒有什么捷徑可走，主要靠平時的積累，但記單詞的陰陽性還是有一定規(guī)律可循的，要善于總結(jié)。表示人和動物的名詞，一般按自然性別而分，但表示物或者概念的名詞往往是約定俗成的。

　　下列各類名詞一般屬于陽性：
　　1．表示月份、星期、四季、方位的名詞，如：le janvier（一月）、le lundi（星期一）、le printemps（春季）、le sud（南）。
　　2．表示語言的名詞，如：le français（法語）、le patois d"Auvergne（奧弗涅方言）。
　　3．表示金屬、樹木的名詞，如l"étain（錫）、le zinc（鋅）、le pin（松樹）、le saule（柳樹）。
　　4．除“e”結(jié)尾的國名，如：le Canada（加拿大）、le Mali（馬里）、le Monaco（摩納哥）、le Pérou（秘魯）。

　　下列各類名詞一般屬于陰性：

　　1．水果名詞，如la banane（香蕉）、la poire（梨）、la fraise（草莓）， 但下列詞例外：如l"ananas（菠蘿）、l"abricot（杏）、le citron（檸檬）、le melon（西瓜）等。
　　2．科學(xué)、藝術(shù)類名詞，如：la science（科學(xué)）、la sociologie（社會學(xué)）、la philosophie（哲學(xué)）、la sculpture（雕塑）、la peinture（繪畫）。
　　3．以“e”結(jié)尾的陰性國名，如la France（法國）、la Chine（中國）、la Suisse（瑞士），但le Cambodge（柬埔寨）、le Mexique（墨西哥）等例外。

　　要學(xué)好一門語言，基礎(chǔ)打得牢是很重要的。光有單詞還不行，還要想辦法把這些單詞連成句子，這就需要動詞變位和配合。人稱、時態(tài)、單復(fù)數(shù)、陰陽性、賓語位置，一個都不能少。背熟動詞變位是表達流利的前提，這是需要下一番苦功的，沒有什么捷徑可走。每天的練習(xí)是必不可少的，還有用腦用心，努力尋找共同點，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。至于時態(tài)，中文中只需要加詞就行了，而在法語中，一定要注意句子的時間是在現(xiàn)在之前還是之后、是過去的過去還是過去的將來、是點動作還是持續(xù)動作、是一次性行為還是習(xí)慣性行為、是什么樣的語式（直陳、命令、虛擬、條件），這些都是選擇動詞形態(tài)時必須要考慮的。

　　有了句子，就要想辦法把它們組成一段話、一篇文章。在這里，最重要的是根據(jù)邏輯關(guān)系和強調(diào)的重點的不同，選擇不同的關(guān)聯(lián)詞及從句。法語是很注重條理的語言，一些小詞的分量舉足輕重。有些詞，如d"abord、puis、enfin、ensuite、en un mot、or、cependant…在組句成篇的過程中都是很有用的，必不可少。有時，即便句子的意思已經(jīng)很明顯，這些詞還是要被加上來強調(diào)特定部分的意思。同樣，如果從句運用的好，不僅可以使句子的結(jié)構(gòu)多樣化，還可以起到補充說明、平衡首尾、突出重點等一系列作用。但要注意使用恰當，不能按字面來翻譯，因為有的時候，這種關(guān)系在中文和法文表達上是不對等的。

　　最后，再談一下法語語音語調(diào)的問題。語音是語言的物質(zhì)外殼。作為有聲的語言，它的語法和詞匯都要通過語音語調(diào)來體現(xiàn)，掌握好語音語調(diào)是學(xué)習(xí)語言十分重要的第一步。如若不然，不僅不能流利講影響口頭表達，甚至?xí)�造成誤會。語音學(xué)習(xí)要注意以下幾點：

　　1．要多聽多模仿，體會每個音素的發(fā)音要領(lǐng)和讀音規(guī)則，并留意各種語調(diào)的升降和節(jié)奏的快慢。這是掌握語音語調(diào)并培養(yǎng)語感的一種重要手段。
　　2．法語音素發(fā)音時，唇、舌以及口腔的動作往往較明顯、突出。因此，每個音素都應(yīng)發(fā)得清楚、明確、有力。
　　3．借助其它語言音素與之對比，找出它們的不同之處。法語中有不少音素的音標與英語一樣，如［ə］、［u］、［v］等等，切忌套用英語的發(fā)音方法，更不能找一個與漢語近似的音來替代。
　　4．要堅持多讀多講多聽，并要敢讀敢講，不怕出錯。只有這樣才能在老師的幫助下糾正錯誤、鞏固成績。
　　總之，學(xué)好法語不是一朝一夕的事情，它需要不斷刻苦努力。學(xué)無止境，在任何領(lǐng)域都是如此。每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，應(yīng)該善于挖掘自己的潛能。沒有絕對好的方法，每個人都只能在學(xué)習(xí)的過程中尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。只要我們有耐心、信心和恒心，我們就能開啟法語學(xué)習(xí)的成功之門。